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为探究“种子萌发与土壤中的营养物质无关”,应选择下列哪一方案:(  )
方案实验1实验2
A25℃、贫瘠湿润的土壤25℃、肥沃湿润的土壤
B4℃、肥沃干燥的土壤25℃、贫瘠湿润的土壤
C4℃、贫瘠湿润的土壤25℃、肥沃干燥的土壤
D25℃、肥沃湿润的土壤4℃、贫瘠湿润的土壤
A、AB、BC、CD、D
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

保存种子的适宜条件是(  )
①高温;②低温;③干燥;④潮湿;⑤氧气含量充足;⑥氧气含量相对较少.
A、②③⑤B、②③⑥C、①③⑤D、②④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

种子的发芽率在
 
以上时,才能播种使用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果.对实验结果进行分析可知(  )
组别 子叶处理 株高(cm) 主根长度(cm) 叶片数(片)
保留两片 10.1 18.25 26
保留一片 7.2 14 19
去掉两片 0.8 3.8 9
A、该实验可证明胚是植物体发育所必需的结构
B、实验组为①和②,对照组为③
C、实验组为①和③,对照组为②
D、实验组为②和③,对照组为①

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是(  )
A、甲暴露在空气中,乙用水完全浸没B、甲用饱满的种子,乙用干瘪的种子C、甲始终保持湿润,乙始终保持干燥D、甲用小麦种子,乙用玉米种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

在如表所列的四个实验中,可以证实“温度能影响大豆种子发芽率”的实验是(  )
实验组 水分 温度 空气 结果
水浸泡过的种子 25℃ 充足 萌发
干燥的种子 25℃ 充足 不萌发
水浸泡过的种子 5℃ 充足 不萌发
水浸泡过的种子 25℃ 隔绝空气 不萌发
A、甲和乙B、甲和丙
C、甲和丁D、丙和丁

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科目:初中生物 来源: 题型:

农民在播种前要对土壤进行耕和耙,其目的是为种子萌发提供(  )
A、适宜的温度B、适量的水分C、充足的光照D、充足的空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列环境因素中,不是种子萌发所需要的基本条件是(  )
A、空气B、温度C、阳光D、水

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科目:初中生物 来源: 题型:

甲、乙两组菜豆种子分别置于下图所示环境中,一段时间后,发现甲组种子萌发,而乙组种子不萌发.乙组种子不萌发的原因可能是缺乏(  )
A、适宜的光照B、充足的空气C、适宜的温度D、充足的二氧化碳

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