A. | 用温暖的浓盐水浸泡以消毒杀菌 | |
B. | 樟脑、海螵鞘、凡士林调成膏状,外敷溃疡疮面 | |
C. | 经常的搓手以促进血液循环 | |
D. | 将棉制的手套烘得干热,以加强保暖 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 森林可保持水土 | B. | 竹节虫的身体形似小树枝 | ||
C. | 千里之堤,溃于蚁穴 | D. | 蚯蚓疏松土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲生物不具有细胞结构 | |
B. | 三种生物的繁殖方式完全一样 | |
C. | 丙生物营腐生生活 | |
D. | 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脊髓灰质中的神经纤维被破坏 | B. | 脊髓灰质中的神经中枢被破坏 | ||
C. | 脊髓白质中的神经纤维被破坏 | D. | 脊髓白质中的神经中枢被破坏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人 | B. | 小鱼 | C. | 浮游植物 | D. | 浮游动物 |
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