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    6．如图所示是在光学显微镜下看到的细胞图，据图回答（括号内填标号，横线上填文字）
    （1）在对光时使用左眼观察，双手调节[10]反光镜，直至找到明亮的视野．
    （2）转动时，镜筒的升降范围很大的结构是[9]粗准焦螺旋，把玻片放置载物台后观察，当让镜筒下降时眼一定要注视[4]物镜，防止发生挤压．使物像更清晰旋转[11]细准焦螺旋．
    （3）用显微镜进行观察时，发现视野中有一污点，如果转动目镜和移动玻片标本，污点都没有随着移动，说明污点在上物镜上．

    分析 ①普遍光学显微镜可分为两个部分：机械部分和光学部分．
    ②显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察三大步．

    解答 解：（1）对光时，转动转换器，使倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野．
    （2）升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋．寻找物像时，先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视物镜．当物镜接近玻片标本时，反方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，此时眼睛应注视目镜．如果观察的物像不够清晰时，应转动细准焦螺旋进行调节．
    （3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上．题干中：转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动，说明小污点一定在物镜上．
    故答案为：左；10；反光镜；
    （2）9；粗准焦螺旋；4；物镜；11；细准焦螺旋；
    （3）物镜．

    点评 显微镜的结构和使用方法是中考中经常遇到的问题，需要同学们能够牢固掌握显微镜的使用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据种子的结构图回答下列问题．

    （1）A是菜豆种子的结构，B是玉米种子的结构．
    （2）玉米种子的结构是由[1]、[6]和[7]三大部分组成．
    （3）如果把碘液滴在玉米种子的纵切面上，被染成蓝色的是[7]，因为这里面含有大量的淀粉，[7]是玉米种子储藏营养的结构．
    （5）玉米种子和菜豆种子的不同点是玉米种子有1片子叶，而菜豆种子有2片子叶．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙两个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，结果发现：甲瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是湿土能保持蚯蚓体表湿润，保证正常的呼吸作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器．叶绿体能够通过光合作用把光能转换为化学能，储存在它所制造的有机物中．线粒体则可以使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将有机物中的化学能释放出来供细胞利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    1．目前雾霾已成为城市标志性难题．雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响．
    （1）“雾霾”主要对人体的呼吸系统影响严重．
    （2）在雾霾天用鼻呼吸尤为重要，原因是D
    ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃  ②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润    ③嗅细胞接受气味的刺激  ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
    A．①③B．②③④C．①③④D．①②
    为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样，采样时段与统计结果如表：
    组别PM2.5（微克/立方米）
    清晨（车流量最小）上班时段（车流量大）中午（车流量小）下班时段（车流量最大）
    第1组19894397
    第2组22833898
    第3组20864199
    （3）在该探究实验中，同学们将“采样时段”设置为该实验的变量，而其他条件都相同．
    （4）为减少实验误差，应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理？取平均值．
    （5）根据上述统计结果，可以得出的结论是车流量越大，空气中的PM2.5的浓度越高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生态系统的组成成分包括（　　）
    A．生物部分和非生物部分B．植物、动物和微生物
    C．食物链和食物网D．食草动物和食肉动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于微生物有关说法中正确的是（　　）
    A．细菌和真菌在自然界中只属于生产者
    B．细菌和真菌是食物链和食物网中不可或缺的成分
    C．微生物与人类关系密切，多数微生物是有益于人类的
    D．组成病毒结构和功能的基本单位是细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．在孟府内有一棵高大的银杏树，同学们想一下促进水分“爬”上树梢的动力来自（　　）
    A．光合作用B．吸收作用C．蒸腾作用D．太阳的光能

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图为伸肘和屈肘动作示意图，请据图回答：
    （1）图中肌肉③是肱二头肌，④是肱三头肌．
    （2）图A是伸肘动作，这时，肌肉④处于收缩状态；图B是屈肘动作，肌肉③处于收缩状态．
    （3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节．运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合．

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