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【题目】软体动物中有许多具有重要的经济价值。下列软体动物的身体结构或产物中,不属于中药成分的是

A. 乌贼的壳 B. 鲍鱼的壳 C. 河蚌的鳃 D. 珍珠粉

【答案】C

【解析】

软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,据此解答

软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。软体动物与人类关系密切,如乌贼退化的贝壳可以入药,临床用名有海螵蛸、乌贼骨等鲍鱼的壳可以入中药;珍珠粉是由珍珠研制成,珍珠是由外套膜分泌形成的,可以入药;而河蚌的鳃,鳃是毛细血管形成的结构,不是中药的成分。故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海葚子是生长在沿海地区的落叶灌木,果实富含维生素 A、B1、C,还含有果胶、游离氨基酸、蛋白质以及铁、磷、钙等多种元素。有排毒养颜、补脾益肝、强身壮肾,生津止渴、解毒止泻等功效。把海葚子放进开水中,就变成了紫红色的汤汁,味道酸甜略带咸。下列有关这一现象的解释,正确的是( )

A. 位于果实表面的色素将水染成紫红色

B. 细胞壁破裂,失去保护和支持细胞的功能

C. 细胞膜失去控制物质进出的功能,液泡内的细胞液流出来

D. 细胞核破裂,细胞核内的色素、营养物质流出来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】福寿螺原产南美亚马逊河流域,英文名是Apple snail,故又被成为苹果螺、大瓶螺。福寿螺外观与田螺极其相似,整个身体由头部、足部、内脏囊、外套膜和贝壳5个部分构成。福寿螺生活在淡水中,身体柔软,靠贝壳保护身体,贝壳短而圆,大且薄,头部腹面为肉块状的足,足面宽而厚实,能在池壁和植物茎叶上爬行。

上个世纪70年代,福寿螺首次引入中国,当时是作为高蛋白经济动物养殖的。然而好景不长,因为口味和市场都欠佳,福寿螺被弃到野外,此物繁殖能力极强,食性又杂,福寿螺很快开始泛滥成灾,短短几十年就扩散到了中国大部地区,使当地的生物多样性面临威胁。直接面临福寿螺威胁的是各类水生植物,这些植物与人类也息息相关。最重要的水生作物当然是水稻,从水稻的秧苗开始,福寿螺就开始大啃特啃。水稻收割后,天气凉了,福寿螺就潜入地下进入休眠状态,等蓄水后继续活动,繁衍壮大。除了水稻,茭白、芋头、菱角、空心菜等水生植物也是常见的受害者。对于农民来说,福寿螺既不能添福又不能添寿,带来的只是灭不完杀不尽的烦恼。福寿螺显然不招人喜欢,在多个国家都被列为外来入侵物种,中国环保总局在2003年就将其列入首批侵入中国的16种危害性最大的外来物种。

除了对农业生产的危害,福寿螺还对人类的健康造成了威胁。福寿螺是广州管圆线虫、卷棘口吸虫等寄生虫的中间宿主。广州圆线虫完整的一生要在中间宿主和转续宿主中度过,福寿螺就是广州管圆线幼虫的中间宿主之一。经研究证实,有的福寿螺体内含广州管圆线幼虫竟多达3000-6000条。若人生吃或吃没煮熟的带虫福寿螺,就可能会感染广州圆线虫病。这种寄生虫会对人体造成多种伤害,尤其容易入侵神经系统。轻者会有头痛、低热等症状,严重者会致神经系统病变,引发脑膜炎等严重后果。

(1)从分类上分析,福寿螺属于________动物,身体表面包裹着一层肉质膜,称为________,其运动器官是________

(2)从生态系统的组成成分来看,福寿螺属于________(填“生产者”、“消费者”或“分解者”)

(3)福寿螺柔软的身体外面有贝壳来保护,而节肢动物靠体表坚韧的________来作为保护自己的“盔甲”,从而防止______蒸发,以适应陆生生活。

(4)广州管圆线虫可以对人体造成多种伤害,其通过________的生活方式生活在多种动物体内,福寿螺是广州管圆线的______________之一。

(5)外来入侵物种危及本地物种生存,破坏生态系统,每年造成巨大的经济损失。对此,你认为可以采取哪些措施防治这些入侵物种呢?

________________________________________________________________

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【题目】下列属于软体动物的是

A. 蜘蛛 B. C. 河蚌 D. 梭子蟹

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【题目】进入青春期身体会发生许多明显变化。下列属于男孩青春期第二性征主要表现的是( )

A. 生殖器官开始发育并逐渐成熟

B. 胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低

C. 心脏和肺的功能加强

D. 大脑的兴奋性强,调节功能增加

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【题目】下列属于先天性行为的一组是( )

A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途

B. 狗辨主客、小鸟喂鱼、鹦鹉学舌

C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟

D. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏

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【题目】为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:

(1)实验前,必须先将___________(“同种”或“不同种”)树的落叶分成__________(“等量”或“不等量”)的甲、乙两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。

(2)该实验的变量是____________

(3)实验结果预测:经过一段时间,________组的树叶会腐烂。这说明该细菌对落叶有分解作用。

(4)某同学在实验中“将甲、乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?_____________________

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【题目】《关国牙科学会杂志》报道,明尼苏达州大学的研究者 hildebrandt发现,含有木

糖醇的口香糖能抑制龋齿的细茵的生长。小李想探究这种说法是否属实,他设计了

如下表的实验方案。

实验步骤

具体操作

邀请10位龋齿程度相同的患者参与实验,并将他们平均分成甲、乙两组;

甲组在饭后咀嚼5分钟含木糖醇的口香糖,乙组不咀嚼口香糖;

制备10份适合细菌生长和繁殖的相同培养基并编号;

将培养基同时进行高温灭菌;

用10根无菌棉棒分别擦取甲、乙两组参与者的口腔内龋齿部分,然后分别在10份冷却后的培养基上轻轻涂抹,再盖上盖子;

把10份培养基放在同一恒温培养箱中培养,一段时间后观察并统计培养基中的 ①

请回答:

(1)小李探究的问题 _____________________________

(2)步骤五使用无菌棉棒而不是普通棉棒的目的是______________。请将步骤六补充完整:①_____________________________

(3)实验步骤二到六中有两处明显不足,请改正:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

(4)研究者 hildebrandt通过多次实验发现:饭后咀嚼含有木糖醇的口香糖5分钟以上才有效果。若要进一步探究咀嚼木糖醇口香糖的时间对细菌的生长是否有影响,步骤二的具体操作应为____________________________________________________________

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【题目】日常生活中可能会週到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生呼吸骤停,则需要对患者进行人工呼吸。下列叙述正确的是(  )

A. 对此伤者不能轻易搬动,应立即进行检查和施救

B. 为防止漏气,急救过程要捏紧被救者的鼻孔

C. 吹气的频率为60﹣90次/分钟

D. 人工呼吸有效的标志为伴随吹气,伤者胸廓略有隆起,稍后气体能够从口排出

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同步练习册答案