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    17．如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字，在横线上填写文字．

    （1）显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是图甲中c和[d]两者放大倍数的乘积．
    （2）菠菜蛋汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[②]，使其丧失了控制物质进出细胞的功能．
    （3）③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[③]中．
    （4）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图丙所示细胞．

    分析 甲图：a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋，c是目镜，d是物镜，e是反光镜．
    乙、丙图：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦线粒体，据此解答．

    解答 解：（1）显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，即甲图中c目镜和d物镜的乘积．
    （2）细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．当菠菜浸泡在清水中，细胞膜维持正常状态，清水不变色；当用开水浸泡菠菜后，因为开水损伤了菠菜细胞的细胞膜，细胞质里的叶绿素使水会变成绿色．
    （3）⑦线粒体是呼吸作用的场所；③叶绿体是光合作用的场所，因此③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[③]中．
    （4）根据细胞结构可知乙是植物细胞，丙是动物细胞，将乙、丙所示细胞置于清水中，植物细胞乙有细胞壁保护吸水不会涨破，而动物细胞丙因吸水可能涨破．
    故答案为：（1）d；（2）2；（3）3；（4）丙．

    点评 细胞的结构和功能、临时装片的制作以及显微镜的使用基本技能是学习生物学的基础．

    练习册系列答案
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    7．如图是人体心脏结构示意图，请据图回答问题
    （1）在心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是[B]左心室的壁．
    （2）在心脏的四个腔中，充满静脉血的心腔有C和D．（填字母）
    （3）在心脏结构的A与B之间、C与D之间以及心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是房室瓣、动脉瓣．
    （4）与图中A相连的血管名称是肺静脉．

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    8．将下列食物与其作用用直线连起来

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    5．利用溶菌酶 对鱼、虾等水产品进行保存，不仅能防止细菌对食品的污染，而且对人体无害．

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    12．如图是菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题：
    （1）种子的胚包括[1]胚轴、[2]、胚芽[3]胚根、[4]子叶四部分．
    （2）与玉米种子相比，菜豆种子没有胚乳．
    （3）菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构子叶中．

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    2．图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图象，请根据实验和生活常识，回答下列问题：
    （1）通常情况下，使用低（低/高）倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况；若想更换物镜，应转动转换器．
    （2）你认为图2中的[2]是毛细血管，判断的主要依据是只允许红细胞单行通过；[3]是静脉血管．
    （3）实验过程中，需在图1的棉絮上滴加清水，这样做的目的是使小鱼维持呼吸．
    （4）医生给你测量脉搏时通常选取的血管是前臂的动脉（动脉/静脉）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示食物中的淀粉、蛋白质和脂肪的含量在消化道的变化．纵坐标表示食物成分的相对含量，横坐标表示消化道各器官．请回答：
    （1）曲线甲是脂肪的消化，曲线乙是淀粉的消化，曲线丙是蛋白质的消化．
    （2）D部位中含有的消化液有肠液、胰液、胆汁，其中胆汁不含消化酶．
    （3）消化和吸收的主要器官是小肠．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．3月3日是全国爱耳日．下列有关耳的描述不正确的是（　　）
    A．听觉的形成部位是在7
    B．鼻咽部感染时，病菌可通过8进入，引起中耳炎
    C．长时间戴耳机听音乐，会对10造成损伤
    D．5和6能感受头部位置变动的情况

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    7．请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：

    （1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从口腔开始的．
    （2）小洁说，早晨我吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[4]胃开始进行化学性消化的．
    （3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中[3]肝脏分泌的胆汁乳化后才能进行化学性消化．
    （4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[6]小肠才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所．
    （5）小婧说，图乙中，结构[4]是消化食物的主要场所，[5]是胰腺，它分泌的消化液是胰液，含有多种消化酶．

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