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    地球上现存的动物约有
     
    种，根据动物体内是否有
     
    ，可以将动物分成两大类，一类是
     
    ；另一类是
     
    ．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．
    解答：解：动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．蝗虫、蝉等属于无脊椎动物，鱼、鸟等属于脊椎动物．
    故答案为：150多万；脊柱；无脊椎动物；脊椎动物．
    点评：动物的分类这部分内容在考试中经常出现，要注意掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某池塘生态系统中的一条食物链，图中的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒构质．请回答下列问题：
    （1）若要组成个完整的生态系统，还需增加的成分是分解者和
     
    成分．
    （2）写出图中所示的食物链
     
    ．
    （3）该池塘被有毒物质污染，从图中看出
     
    体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿着
     
    不断积累，这种现象叫做
     
    现象．
    （4）图中大鱼小鱼属于生态系统的
     
    者，生产者是图中的
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    常见的草坪植物有
     
    等等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体内的激素含量少，作用大．对
     
    和
     
    活动起着重要的调节作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    脑与躯干、内脏之间的联系通路是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物生活在环境中，它们之间的关系是
     
    ，生物对环境适应表现在
     
    、
     
    、
     
    、
     
    几个方面．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    建造悉尼歌剧院，仿生的动物是（　　）
    A、乌龟B、蝙蝠
    C、长颈鹿D、萤火虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爬行动物不同于两栖动物最大的生殖特点是（　　）
    A、胎生B、体内受精
    C、卵生D、体外受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    仙人掌能够生活在沙漠中，下列原因叙述不正确的是（　　）
    A、仙人掌的茎是肉质的，有利于贮存水分
    B、.仙人掌的叶变成了刺，能够大大减少水分的散失
    C、.仙人掌的根系非常发达，能够吸收到深处和远处的水分
    D、.仙人掌进行各项生命活动需要水分的量比其他植物少得多

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