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适宜开展《探究不同植被对空气湿度的影响》的环境是(  )
A、校园内B、池塘周围C、河流边D、湖泊周围
分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
解答:解:题干中既然探究的是不同植被对空气湿度的影响.那么应设计以植物为惟一变量的对照实验组,在选择的校园内、池塘周围、河流边和湖泊周围四个地方,只有校园内有植物.其它三个地方都没有植物.所以在四个地方起对照作用的是校园内.故A正确.
故选:A.
点评:在设计对照实验时,往往把要把探究的实验条件作为实验的变量.
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科目:初中生物 来源: 题型:

通过“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验,你认为下列环境中相对湿度最大的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究不同植被对空气湿度的影响”这个实验中,作为对照组的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

探究不同植被对空气湿度的影响时,要注意排除干扰因素.如测试地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源:2016届江苏靖江初一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

适宜开展《探究不同植被对空气湿度的影响》的环境是

A.校园内B.池塘周围C.河流边??? D.湖泊周围

 

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