(2013•迁安市)初中生进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题.下列做法不正确的是( )
A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
B.男女同学互相帮助,集中精力学习
C.“我长大了,不用你们操心,少管我”
D.积极参加集体活动
科目:初中生物 来源:2015年河南商丘柘城七年级期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
合理密植能够提高农作物产量,主要是因为这一措施能够让农作物充分利用
A.化肥 B.氧气 C.光能 D.二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年内蒙古包头市初一上学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
香蕉在南方能正常生长,而在北方不能生长,于此相关的主要因素是( )
A.水分 B.土壤 C.光照 D.温度
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年新疆阿拉尔托喀依七年级第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
除下列哪项外,其余现象均表明植物进行了呼吸作用( )。
A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛的火焰变微弱
B.潮湿种子堆周围的空气能使澄清的石灰水变浑浊
C.潮湿的种子堆散发出热气
D.堆放的白菜散发出霉气
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市垫江县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•惠阳区校级模拟)动物在生物圈中充当的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.ABC都对
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省达州市开江县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•桐城市)某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了照片(如图所示),他们将肾蕨、葫芦藓和水绵分成一类,油松、向日葵和玉米分成一类.其分类依据是( )
A.有无根、茎、叶 B.能否进行光合作用
C.能否产生种子 D.是否生活在水里
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山西省大同市矿区十二校七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•大同期末)植物体进行呼吸作用的部位和条件分别是( )
A.绿色部位、有光照
B.植物体有生命的部分、有光照
C.绿色部位、任何时候
D.植物体有生命的部分、任何时候
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•萍乡期末)蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有( )
①用气管呼吸 ②胸部有三对足,两对翅
③有外骨骼,防止水分蒸发 ④有一对复眼和三个单眼.
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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