[题目]有关分类单位的叙述.正确的是( )A．分类单位越大.所包含的生物种类越少B．分类单位越小.所包含生物间的共同特征越多C．分类单位越大.生物亲缘关系越近D．分类单位越小.与所包含的生物的共同特征多少无关题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】有关分类单位的叙述，正确的是（）

A．分类单位越大，所包含的生物种类越少

B．分类单位越小，所包含生物间的共同特征越多

C．分类单位越大，生物亲缘关系越近

D．分类单位越小，与所包含的生物的共同特征多少无关

【答案】B

【解析】

试题分析：此题考查的知识点是分类的基本单位．可以从生物的分类单位大小方面来解答．

解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近．同一分类单位中，生物的特征是也不完全相同．可见B正确，符合题意．

故选：B

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试管编号	馒头形态	加入的物质	温度环境	实验现象
1	碎屑	2毫升唾液和2滴碘液	37℃ 10分钟
2	碎屑	2毫升清水和2滴碘液	37℃ 10分钟
3	小块	2毫升唾液和2滴碘液	37℃ 10分钟
4	碎屑	2滴碘液	0℃ 10分钟

请分析回答下列问题。

（1）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有_____ _____，对照实验是______号试管，4号试管的实验现象是_______，实验结论是______________ _____。