【题目】分析:一株大豆叶片发黄、植株矮小,土壤中可能缺少的养料是( )
A. 含氮的无机盐 B. 含磷的无机盐
C. 含钾的无机盐 D. 含铁的无机盐
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为鸡卵的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)鸡卵的[①]___上有许多肉眼看不见的气孔,这样能够确保卵与外界进行气体交换。
(2)图中⑤是___,内含细胞核,是进行胚胎发育的部位。
(3)图中⑦是____,具有固定胚胎位置的作用。
(4)[⑧]__和____能够为胚胎发育提供养料。
(5)位于鸡卵钝端的[__]___储存着空气,能为胚胎发育提供氧气。
(6)雏鸡破壳而出时,眼已经睁开,全身有稠密的绒羽,腿、足有力,立刻就能跟随母鸡自行冤食,因此叫做___(填“早成鸟”或“晚成鸟”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如表所示(A、a表示相关基因);如图为某家庭眼皮性状的遗传图谱,请结合所学知识,仔细分析图表回答下列问题:
AA | Aa | aa | |
男性 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
女性 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
(1)人的单眼皮性状和双眼皮性状都是由成对的___________________控制的。
(2)图中Ⅰ1和Ⅰ2都是单眼皮,而他们的女儿却是双眼皮、他们感到疑感!莫非在医院里抱错了?你能运用所学的知识设计实验帮助他们解开心中的谜团吗?
实验步骤:①取3支试管,分别抽取女儿和父母的血液各1毫开,放入试管并编号。②用相关仪器提取3个人的DNA,进行位点对比。结果通过对比、发现女儿的DNA与父母的DNA各有一半相同,这说明:____________________________。实验结论:根据________________________的对比结果,可确定女儿与其父母的关系。
(3)根据表中遗传规律和遗传图谱可以分析,Ⅱ5的基因组成为__________________,其母体的基因组成为______________________;其父母若再生一个孩子,此孩子为双眼皮的几率为___________________。
(4)细胞内与性别决定有关的染色体是性染色体若Ⅱ9是单眼皮,根据上面的遗传图谱和表解可以确定,Ⅱ9体细胞内性染色体组成为_________________ ;而仅根据遗传图请可知人的眼皮性状与性别无关,这说明控制该性状的基因在_________________________染色体上。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】云南某地大量红豆杉因树皮被剥而死亡,这是因为阻断了( )
A. 筛管向上运输有机物
B. 导管向上运输水和无机盐
C. 筛管向下运输有机物
D. 导管向下运输水和无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某兴趣小组探究植物散失水分的四个实验装置。
(1)炎热的夏天,站在树荫下比站在房屋阴影处感觉更凉爽,说明植物这一生理过程能够降低_____;植物根部吸收的水分能够运输到几十米高的树冠,说明植物这一生理过程还能够促进_____。
(2)有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高2030%,每亩森林比无林地至少多蓄水20t;降水多时可以减少洪涝灾害,干旱季节又可以保持土壤湿润。说明绿色植物对调节生物圈_____平衡起着重要作用。
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