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    【题目】美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ）
    A.卵
    B.幼虫
    C.蛹
    D.成虫

    【答案】B
    【解析】解：昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．
    昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育．完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同．差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等．“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫期．
    故选：B．
    此题考查的知识点是蝴蝶的发育特点．解答时可以从蝴蝶的发育过程方面来切入．

    练习册系列答案
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    【题目】如图，对下列构成生物体的结构层次的叙述，错误的是（ ）

    A.①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织构成
    B.②是由大小相似，形态、结构和功能相同的细胞群组成的
    C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
    D.上述结构层次的排序从小到大依次为④②①③⑤

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    A．5×、10× B．10×、40×

    C．15×、10× D．20×、40×

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    【题目】果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目少，相对性状易区分等特点，称为遗传学中常见的试验材料．结合所学的知识回答下列问题

    （1）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于________发育．

    （2）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出正常果蝇体细胞的染色体组成________．

    （3）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，如图是果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是________；若用A、a表示控制这一相对性状的基因，则第三代长翅果蝇的基因组成是________．

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    【题目】根据细菌结构示意图回答问题：

    （1）细菌都是________细胞个体(填“单”或“多”)。

    （2）与植物细胞相同的结构有 [ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。

    （3）可以帮助细菌运动的结构是[ ]__________。

    （4）起到保护作用的结构是[ ]__________。

    （5）与番茄叶表皮细胞相比，细菌没有成形的细胞核，只有_________集中的区域，该区域位于图中序号________所指的结构中。

    （6）细菌在生长发育的后期，个体缩小，字母⑤所指的结构增厚时，形成的休眠体叫_________，对不良环境有较强的抵抗能力。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人到药店购买某种药品，营业员却因其手续不全拒售．你认为其欲购药品属于（ ）

    A．处方药

    B．非处方药

    C．外用药

    D．内服药

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析图中山羊的毛色遗传图解，回答下列问题．

    （1）山羊的毛色在遗传学上叫做___，据图判断山羊的___色是显性性状．

    （2）亲代是白毛，后代出现黑毛，这种现象称为___．

    （3）如果用字母A表示显性基因，则亲代白羊①的基因组成是___，亲代白羊②的基因组成是___，子代黑羊③的基因组成是___．

    （4）如果子一代黑羊③与另一只黑羊交配，其子代出现黑羊的几率为___．

    （5）雄性山羊的体细胞中有29对常染色体和一对性染色体XY，因此山羊产生精子的染色体数目是___条，雄性山羊可以产生___种类型的精子，理论上说，后代是雄性山羊和雌性山羊的比例为___．

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    【题目】下图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据下图所示，填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题。

    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体。该装置模拟了________的条件和________的成分。

    （2）该装置内模拟________中发生的________现象为其提供能量。

    （3）C中为含有________的溶液。

    （4）米勒通过这个实验证实了什么？

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