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    【题目】下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（ ）

    A. 扁形动物身体呈辐射对称 B. 线性动物身体分节，体表有角质层

    C. 环节动物靠钢贸或疣足辅助运动 D. 节肢动物身体和附肢都分节

    【答案】CD

    【解析】扁形动物的身体呈两侧对称，背腹扁平， A错误；

    线形动物的身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成．有原体腔．消化管前端有口，后端有肛门，B错误；

    环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，C正确；

    节肢动物体表有坚韧外骨骼的外骨骼，身体和附肢都分节，D正确。

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    【题目】___是学习行为的基础,动物的___行为使动物能适应环境,得以生存和繁殖后代。动物的___行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化。一般来说,动物越高等,学习能力越___,学习行为越____。

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    【题目】“麻屋子，红帐子，里面坐个白胖子”是对花生的描述，下面四幅图表示的是花生一生中几个主要阶段，请根据图回答问题：

    （1）“麻屋子，红帐子，里面坐个白胖子”的谜底是花生果实，请问“红帐子”在生物学上是指种皮，它是由______发育而来．

    （2）甲图种子萌发时所需要的环境条件是什么？小袁同学进行了下表所示的实验探究：

    培养皿编号

    种子数（粒）

    种子所处的外界条件（其它条件相同且适宜）

    实验现象

    A

    50

    培养皿底部垫有浸湿的滤纸上 20℃

    萌发

    B

    50

    培养皿底部垫有浸湿的滤纸上 0℃

    不萌发

    C

    50

    培养皿里面的水淹没种子 20℃

    不萌发

    请根据实验现象，帮助小袁得出结论：_____________________。

    （3）乙图中的花生生长过程中所需要的有机物是绿叶在光下制造的吗？可以通过下图所示的实验进行验证，请尝试将实验过程进行排序：___________．

    （4）丙图中的花从生物体的结构层次上来说属于______，进入该时期通常追施一次含磷的无机盐，以促进开花结果．

    （5）若该植株基因型为Ee，则该植株经自花传粉后所结种子图甲胚的基因型为____________。

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    【题目】如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答以下问题．

    （1）雄蕊的[1]__；里的花粉散出后，以一定方式传送到雌蕊的[3]__上，叫做传粉，传粉是受精的前提．

    （2）完成受精后，雌蕊的[5]__进一步发育为__，其中[6]__发育为种子．

    （3）在花的结构中，与果实和种子的形成有直接关系的结构是__和__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心房和心室都处于舒张状态时，心脏内瓣膜开闭和血流方向是

    A. 房室瓣开放，动脉瓣关闭，血液回流到心房和心室

    B. 房室瓣关闭，动脉瓣关闭，血液回流到心房

    C. 房室瓣开放，动脉瓣开放，血液回流到心房和心室

    D. 房室瓣关闭，动脉瓣开放，血液回流到心室

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图，正确的是（　　）

    A. B.

    C. D.

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    【题目】动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种。一类是脊椎动物动物，另一类是无脊椎动物。这样分类的依据是______________________________

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    【题目】如图表示人体消化、吸收的过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）；纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用；a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物，X表示血液。请回答下列问题：

    （1）①为____________液，②为______________，③的作用是_______________________。

    （2）a为____________，b为____________，c为____________和____________。

    （3）消化液①能将淀粉消化为____________。

    （4）a进入X的过程叫____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】流程图常被用来表示连续发生的一系列生理过程以及各结构层次间的关系，下列流程图正确的是（ ）

    A. 听觉的形成过程：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→听觉中枢（产生听觉）

    B. 植物体的结构层次：细胞组织 器官 系统 植物体

    C. 反射弧的结构模式：感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器

    D. 血液进入肾脏后形成尿的途径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

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