从物质循环的观点看，人体内碳元素的最终来源是（ ）。
A.食物所含有机物中的碳 B.非生物界中的碳酸盐
C.大气中的二氧化碳 D.生态系统中生产者
C
【解析】
试题分析：绿色植物通过光合作用把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，植物制造的有机物，不仅养活了植物自身，还为动物的生存提供食物．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被植物利用，因此动物体中碳元素的最终来源是大气中的二氧化碳．故选：C
考点：生态系统中物质和能量的流动．
科目：初中生物 来源：2015届山东新泰龙廷镇中学初二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔．请据图回答下列问题：
（1）生态系统中，能量流动的起点是从 开始的．
（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还用包括 ．该食物网由 条食物链组成．
（3）图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 ．
（4）若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则甲对应的生物是 ．
（5）森林生态系统与图一所处的生态系统相比，自动调节能力 ．
（6）图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体．
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科目：初中生物 来源：2015届山东德州夏津实验中学八年级下期中生物（解析版） 题型：选择题
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”,影响柳树长出新叶的主要非生物因素是（ ）
A.风 B.空气 C.阳光 D.温度
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科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题
开始使用杀虫剂时，对某种害虫效果显著，但随着杀虫剂的继续使用，该种害虫表现出越来越强的抗药性。实验说明害虫种群中原来就存在有抗药性的个体，这证明：
（1）害虫种群中不同个体间存在着 ，体现了生物的变异一般是 的。
（2）杀虫剂对害虫起了 作用，而这种作用是 的。
（3）害虫抗药性增强，是通过害虫与杀虫剂之间的 来实现的。
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科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（ ）
A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降
B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降
D.甲、丙、丁的数量都增加
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科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
生态系统有多种类型，地球上最大的生态系统是（ ）
A.陆地生态系统 B.海洋生态系统
C.城市生态系统 D.生物圈
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科目：初中生物 来源：2015届山东宁津县第二中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
在森林古猿进化成人的过程中，，下列哪一项是人类主要标志？（ ）
A．能直立行走 B．使用工具
C．产生了语言 D．脑量增加
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科目：初中生物 来源：2015届山东即墨长江中学初一上期期末测试生物卷（解析版） 题型：选择题
在塑料大棚内生产草莓，在适宜的条件下，如改变哪一项，会使产量增加 ( )
A.适当增加氧的含量
B.适当增加二氧化碳的含量
C.适当增加水蒸气的含量
D.适当增加氮气的含量
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科目：初中生物 来源：2015届山东临沐县青云镇中八年级月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
（12分）如图是蚯蚓的外形图，请据图回答下列问题：
(1)此图表示蚯蚓的 端，判断的依据是 。
(2）我们用手触摸蚯蚓的腹部，有_______________的感觉，是因为腹部有______，它与蚯蚓的 有关。
(3)蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度 原因是 。
(4)蚯蚓的呼吸要靠 来完成。空气中的氧气首先溶解在 ，然后再渗透进入 ，再进人 中，由循环系统运输到全身各处。
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