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如图,为反射弧的结构模式图.下面各项叙述中不正确的是( )

A.若此图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓的神经中枢
B.若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
C.若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳部结构的鼓膜
D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑的神经中枢
【答案】分析:本题考查的是反射弧的结构,有五部分组成:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.
解答:解:反射弧是生物体完成反射活动的基础,a为感受器;b为传入神经;c为神经中枢;d传出神经;e效应器.
A、若此图表示膝跳反射的反射弧,由于膝跳反射属于低级的反射活动,是由脊髓控制的,所以c代表脊髓的神经中枢.故不符合题意.
B、若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,在视觉的形成过程中,视网膜上有感光细胞,能感受刺激产生神经冲动,所以感受器即为视网膜,故不符合题意.
C、若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,这属于高级的反射活动,是人类特有的反射活动.在听觉的形成过程中,耳蜗能感受外界刺激,产生神经冲动,所以感受器即为耳蜗,而鼓膜只起传递声波振动的作用.故符合题意.
D、若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,由于小脑具有协调身体平衡,维持身体运动的功能,所以代表小脑的神经中枢.故不符合题意.
故选:C
点评:反射弧的结构和功能是考查的重点,可结合着反射弧的结构图理解掌握.
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如图,为反射弧的结构模式图.下面各项叙述中不正确的是(  )
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A.若此图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓的神经中枢
B.若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
C.若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳部结构的鼓膜
D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑的神经中枢

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B.若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
C.若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳部结构的鼓膜
D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑的神经中枢

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A.若此图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓的神经中枢
B.若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
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D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑的神经中枢

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A.若此图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓的神经中枢
B.若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜
C.若此图表示学生听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳部结构的鼓膜
D.若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧,则c代表小脑的神经中枢

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