精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图分别是消化系统的结构模式糖和淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线,请据图回答:
(1)消化系统包括消化道和
 
两部分.在图2中,消化与吸收的主要器官是
 

(2)甲、乙、丙分别代表
 
 
 
三种物质的消化曲线.
(3)图1中A、C、D段消化道分别代表图2中的
 
 
 
.(括号里填序号,横线上填文字).
考点:食物的消化和营养物质的吸收过程
专题:
分析:(1)消化系统是由消化道和消化腺组成的,由于①小肠的长度比较长②里面有多种消化液③有皱襞和小肠绒毛等利于消化和吸收,是消化和吸收的主要器官.
(2)由图一和三种物质的消化过程可以知道:乙在口腔处就被消化为淀粉的消化过程,丙是在胃才开始减少被消化为蛋白质的消化过程,甲在小肠处才开始减少消化为脂肪的消化过程.
(3)由消化系统的知识可以知道:8为口腔,10为胃,13为小肠.
解答:解:(1)消化系统是由消化道和消化腺组成的,由于许多物质都在小肠处被消化和吸收,是消化和吸收的主要器官.
 (2)由图一和三种物质的消化过程可以知道:乙在口腔处就被消化为淀粉的消化过程,丙是在胃才开始减少被消化为蛋白质的消化过程,甲在小肠处才开始减少消化为脂肪的消化过程.
 (3)由消化系统的知识可以知道:8为口腔,10为胃,13为小肠.
故答案为:(1)消化腺;小肠.
(2)脂肪;淀粉;蛋白质.
(2)8口腔;10胃;13小肠.
点评:重点掌握消化系统的结构示意图和三种物质的消化过程是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

破伤风是伤口感染破伤风杆菌引起的.当伤口暴露于外时,破伤风杆菌是不能繁殖的,只有当伤口深,坏组织多,隔绝空气时,破伤风杆菌才能生长繁殖.这说明破伤风杆菌的生长繁殖不需要(  )
A、氧气B、适宜的温度
C、水分D、有机物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“种瓜得瓜,种豆得豆”,“一母生九子,九子各不同”这两句俗语分别反映了自然界中普遍存在着
 
 
现象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

结合显微镜使用,请回答下面的问题:
(1)转动时,镜筒的升降范围很大的结构是[
 
]
 

(2)如果目镜上标有10×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
 
倍.
(3)小明在显微镜的视野中看到一个“b”字,你知道玻片上写的是什么吗?
 

(4)当外界光线较弱时,应选用
 
 
对光.
(5)把低倍镜换上高倍镜后,视野会变
 
,物象变
 
,看到的细胞数目变
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

今年春季以来,海南不少地区的椰树出现椰叶枯黄现象,引起社会各界关注.专家组确诊:较长时期的低温寒害是造成近期椰叶枯黄的主要原因.该事实说明(  )
A、生物依赖环境
B、生物能影响环境?
C、环境能影响生物
D、生物能适应环境?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体反射弧示意图,请根据图回答下列问题.
(1)反射弧是人体完成反射活动的
 
,冲动在图中传导的顺序是
 

(2)某人由于外伤造成图③受损,如果医生刺激图中①,图中⑤将会
 
(有反应或无反应);如果刺激图中④,图中⑤将会
 
(有反应或无反应).
(3)某同学喊一声“地震了”,大家立即跑出教室外,这种反射属于
 
,如果对家里没有经过专门训练的小狗也喊一声“地震了”,u不会冲出门外,原因是这种与
 
有关的反射,是人类所特有的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

遇到内出血时,应用止血带及时止血.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小琳同学尝试制作洋葱表皮细胞临时装片的部分操作,下列操作次序正确的是(  )
A、①④②③B、②④①③
C、④①②③D、④①③②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列与实验有关的说法错误的是(  )
A、用干湿计不可以测量草地的湿度
B、测定种子的萌发率时,要重复测定1~2次,取几次的平均值作为测定结果
C、根毛太小,不能测量其长度
D、用显微镜辅助可以测量并计算出一个细胞的长度

查看答案和解析>>

同步练习册答案