2. (2013 •广西玉林) 鸡蛋产出后,胚胎发育暂时停止, 要使胚胎发育继续进行,必须提供的环境条件是()
A. 充足的营养物质
B. 充足的水分
C. 适宜的温度
D. 充足的阳光
2. C解析:鸡的受精卵在母鸡体内就已经开始发育,卵被产 出后,由于外界温度低于鸡的体温,胚胎停止发育,须由母 鸡孵化或提供适宜的温度,卵才能继续发育。
科目:初中生物 来源: 题型:
1. 完全变态
(1) 概念:昆虫的发育经过 四个时期的变态发育过程。
(2) 举例:家蚕、 、 等。
2. 蝗虫的生殖和发育
(1) 生殖方式: 。
(2) 发育过程
①写出图7-1-2-2中字母代表的名称。
a. ,b. ,c. 。
②若虫:由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,与成虫一样具有 对足、一对 ,但身体较小,
没有发育成熟.仅有翅芽,称为若虫.能够跳跃,又称为 。.
③发育:若虫经过 次蜕皮,身体逐渐长大,不经过 ,就发育成有翅能飞的 。
3. 不完全变态
(1) 概念:昆虫的发育经过 三个时期的变态发育过程。
(2) 举例:蝗虫、 、 、 等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
10. 图7-1-3-3是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简 史。请据图回答下列问题。
(1) 青蛙的体色使它适于生活在何种环境中?
(2) 图中的[②]是由[①] 发育而成的,它的呼吸器官是 。
(3) 从青蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于 发育。
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科目:初中生物 来源: 题型:
7. (2014 •山东济南) 下列各项叙述中正确的是
()
A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B. 成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸
C. 昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象
D. 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵,幼虫、蛹和成虫四 个阶段
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科目:初中生物 来源: 题型:
5. (2013 .江苏无锡) 下列生物新个体的产生,属于无性生殖的是 ()
A. 蛙的受精卵发育成蝌蚪
B. 草履虫通过分裂产生新个体
C. 蚕蛾产下受精卵发育成蚕
D. 母狗产下小狗
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科目:初中生物 来源: 题型:
分组讨论,下列句子分别反映了生物的什么现象?
(1) 龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。
(2) —母生九子,连母十个样。
(3) 虎父无犬子。
(4) 一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤。
(5) 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。
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科目:初中生物 来源: 题型:
9. 下列有关人的精子内染色体数目与卵细胞内染色体
数目的关系的描述,正确的是 ()
A. 精子内染色体数目多于卵细胞内染色体数目
B. 精子内染色体数目少于卵细胞内染色体数目
C. 精子内染色体数目和卵细胞内染色体数目一样多
D. 精子内染色体数目是卵细胞内染色体数目的一半
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