如图所示.将一棵银边天竺葵在黑暗中放置于24小时后.选一健壮的叶片.用不透光的两块软木片在A处从正反两面遮住.然后将整个植株移到阳光下．数小时后.将选择的叶片摘下.去掉软木片.经酒精吸色处理后加数滴碘.请回答:①银边天竺葵边缘不呈绿色是因为不含．②A处颜色 .原因是 .说明了．③B处的颜色原因是．④C处没有变蓝.说明是植物进行� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图所示，将一棵银边天竺葵（银边部分不含叶绿素）在黑暗中放置于24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反两面遮住，然后将整个植株移到阳光下．数小时后，将选择的叶片摘下，去掉软木片，经酒精吸色处理后加数滴碘，请回答：
①银边天竺葵边缘不呈绿色是因为不含

．
②A处颜色

，原因是

，说明了

．
③B处的颜色

原因是

．
④C处没有变蓝，说明

是植物进行光合作用的场所．
⑤该实验可探究光合作用需要

，产物是

．
⑥若天竺葵在光下放出的气体，经检验，发现有助燃作用，可知光合作用还可制造

．
⑦光合作用的公式是（

）+H₂O

光能

叶绿体

→（

）+O₂↑．

考点：探究光合作用的条件、原料和产物

专题：

分析：此实验存在两组对照组，一个是A与B，惟一的变量是见光与不见光；另一个是B与C，惟一的变量是有叶绿体与无叶绿体，解答此题在用到淀粉遇碘变蓝的特性．

解答：解：①叶绿体能够制造叶绿素使叶片呈现绿色．银边天竺葵的边缘不呈现绿色是因为不含有叶绿素的缘故．
②、③由于A处没有见光不能进行正常的光合作用，因而不能产生淀粉，故遇碘不能变成蓝色．B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘变成蓝色，因而说明了光是光合作用的条件．
④C处与B处的区别是叶绿素，没有叶绿体，实验的结果是C处没有变蓝，说明C处没有淀粉制造，故不能正常进行光合作用，因此要进行正常的光合作用必须要有叶绿体参与才行．叶绿体是植物进行光合作用的重要场所．
⑤由②③④可知该实验可以证明光合作用需要光和叶绿体，其产物是淀粉．
⑥化学实验中可知，氧气具有助燃作用，而实验中发现收集的气体具有助燃作用，故说明光合作用还制造了氧气．
⑦植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转换为储存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程．用公式可以表示为：

故答案为：①叶绿体；
②不变蓝；未见光不能进行光合作用，产生淀粉；光是光合作用的条件；
③变蓝；绿叶在光下制造了淀粉；
④叶绿体；
⑤光、叶绿体；淀粉；
⑥二氧化碳；有机物．

点评：找出实验中的两组对照组及惟一的变量，是解答此题的关键．

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有下列四种动物：①珊瑚虫②绦虫③蛔虫④水蛭，其中有口无肛门的是（　　）

A、①②

B、①③

C、②③

D、①②④

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如图是心脏的结构图，请据图回答
（1）心脏四个腔中壁最厚的是[

]

．
（2）心脏结构中左心室连通[

]

，右心室连通[

]

，所以与心室相连的是

血管，与心房相连的是

血管．
（3）与心脏各个腔相连的血管中流静脉血的动脉血管是[

]

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（1）如图表示的是植物的

作用．
（2）图中的A为

，B为

．
（3）根所需的A由输导组织中的

运输．
（4）该作用的意义是：

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异．某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表．
表：人类眼皮性状遗传调查

组别	家庭数目	父母性状		子女性状
①	50	单眼皮	单眼皮	单眼皮
②	50	双眼皮	单眼皮	双眼皮、单眼皮
③	50	双眼皮	双眼皮	双眼皮、单眼皮

请分析回答：
（1）单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的

片段．
（2）单眼皮和双眼皮是同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为

．
（3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示．在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是

．
A．DD×dd B．Dd×Dd C．dd×dd D．Dd×dd
（4）假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质

改变．
（5）父亲的遗传物质是以

为“桥梁”传递给子女的．

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科目：初中生物 来源： 题型：

材料：2009年3月墨西哥和美国等先后发生人感染甲型H1N1流感病毒，此次疫情是由新的猪流感病毒变异株引起，人群普遍易感，已引起跨国、跨洲传播．其传染途径与季节性流感类似，主要通过空气和接触传播，预防甲型H1N1流感的措施有：①戴口罩，避免和出现不适症状、发烧和咳嗽的人密切接触．②经常用肥皂洗净双手．③保持良好的健康习惯，包括充足的睡眠，进食有营养的食物，坚持体育锻炼．④患者隔离治疗．
根据上述材料回答以下问题：
（1）甲型H1N1流感病毒是由猪流感病毒变异而来，从变异的类型来看，这种变异属于

．
（2）甲型H1N1流感属于

传染病．
（3）对患者进行隔离治疗，属于预防传染病一般措施中的

．
（4）目前针对疫情，科研人员已开始加紧研制新疫苗，以控制可能爆发的大规模疫情．通过接种疫苗，使体内获得特异性免疫，接种的疫苗相当于

．

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将下列生物的组织与其功能用直线连接起来