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分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。( )

【解析】

试题分析:生物分类是研究生物的一种基本方法,生物分类主要是根据生物的形态结构等方面的特征把生物划分为不同的类群,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。故题干说法正确

考点:本题考查生物分类的主要依据,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体运动的说法,正确的是( )

A.肌腱收缩,牵动骨绕关节运动

B.骨骼肌不受刺激也能收缩

C.运动时,与骨相连的肌肉总是有两组或多组相互配合组成

D.屈肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖南省耒阳市七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含下列哪项的无机盐?( )

A.铁、镁、钙 B.氮、磷、钾

C.氮、铁、锌 D.硫、锌、硼

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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期末考试生物(解析版) 题型:综合题

通过观察蚯蚓的实验,回答下列问题:

(1)蚯蚓的身体呈 状,由许多 构成,其成体靠近身体前端有一个宽大而光滑的节,称为 。

(2)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉 。用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 ,具有 的作用。

(3)蚯蚓运动过的地方,留有潮湿的痕迹,这说明蚯蚓的体表有 。

(4)在实验的过程中,应经常用浸水(适量)的湿棉花球,轻轻地擦拭蚯蚓 ,这是因为蚯蚓是靠 呼吸的。

(5)蚯蚓适于生活在怎样的环境中?它的生活习性(包括食性)是怎样?

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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期末考试生物(解析版) 题型:判断题

在“捕食、静立”中,“静立”不属于动物的行为。( )

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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期末考试生物(解析版) 题型:填空题

在被子植物中 、 和 往往作为分类的重要依据。

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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族中学初二上期末考试生物(解析版) 题型:选择题

黑龙江扎龙自然保护区主要保护的对象是

A.丹顶鹤 D.褐马鸡 C.朱鹮 D.白天鹅

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)如图是桃花和桃子的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)从构成生物体的结构层次上分析,桃花和桃子都属于_________。

(2)图中结构[①]、[②]和[③]组成的结构是_________。

(3)花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做_________。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[④]内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫_________。

(4)桃的果实中,我们食用的部分是[⑦] _________,结构[⑧]是由图1中[ ] _________发育来的。

(5)生活经验告诉我们,自然条件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空瘪的,如果要提高结实率达到提高其产量的目的,你会怎么做? __________________

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古赤峰市宁城县初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

酵母菌与细菌相比,在结构上的主要不同是( )

A.单细胞 B.不含叶绿素

C.不具鞭毛 D.有成形的细胞核

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