【题目】制作面包时常加入少量的酵母菌,其目的是( )
A.增加面包甜度 B.增加面包营养
C.减少面包的涩味 D.使面包松软多孔
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物绘图是生物学学习必不可少的一项技能,下列叙述中不符合绘生物体要求的是 ( )
A. 画图时务必使图形真实
B. 图中各结构的名称尽量标注在图的左侧
C. 图中比较暗的地方用铅笔点上细点表示
D. 图的下方写图形的名称
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】雾灵山自然保护区的保护对象为“温带森林生态系统和猕猴分布北限“。雾灵山温带森林生态系统是指雾灵山位于蒙古、东北、华北三大植物区系交汇处,各种植物成分兼而有之,生态系统复杂多样,成为温带生物多样性的保留地和生物资源宝库,有“天然植物园“、“绿色宝库“和“天然物种基因库“之称。有高等植物168科665属1870种,有国家一类保护植物人参等,列入中国植物红皮书《中国珍稀濒危保护植物》的物种10个。有野生动物55科112属173种。其中珍贵濒危鸟类有金雕(国家Ⅰ级保护)、苍鹰,常见鸟类有雉鸡、家燕、金腰燕、红嘴蓝鹊等;Ⅱ级保护动物猕猴、斑羚等国家保护动物18种,其他级别重点保护动物121种。
(1)雾灵山有高等植物665属1870种,野生动物112属173种,这体现了生物多样性中的_____多样性。
(2)如图是雾灵山部分生物构成的食物网。请正确写出最长的一条食物链_____。苍鹰与蛇除了捕食关系外,还存在_____关系。
(3)下表是雾灵山部分动物在分类上的地位。据表可知,与灰喜鹊亲缘关系最远的动物是_____。依据是生物分类单位越_____,生物的共同特征越少,亲缘关系越远。
草兔 | 金腰燕 | 家燕 | 红嘴蓝鹊 | 灰喜鹊 |
脊索动物门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 | 脊索动物门 |
哺乳纲 | 鸟纲 | 鸟纲 | 鸟纲 | 鸟纲 |
兔形目 | 雀形目 | 雀形目 | 雀形目 | 雀形目 |
兔科 | 燕科 | 燕科 | 鸦科 | 鸦科 |
兔属 | 燕属 | 燕属 | 蓝鹊属 | 灰喜鹊属 |
(4)灰喜鹊具有骨骼中空、身体呈流线型、体表被羽毛、双重呼吸、胸肌发达等适应其飞行的特点,这体现了_____相适应的观点。
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【题目】要把制成的洋葱表皮细胞临时装片进行染色,最准确的方法是( )
A. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液
B. 直接将碘液滴在洋葱叶表皮上
C. 在盖玻片的一侧滴中稀碘液,用吸水纸在同一侧吸引
D. 在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸在另一侧吸引
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【题目】请根据光合作用和呼吸作用有关实验的知识回答:
(1)a表示植物______________的过程,b表示____________的过程,b主要是在_________内进行的。
(2)A.B表示两种物质。A是_______,B是_________
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【题目】图是正常人的气体交换与血液循环模式图,请根据下图回答问题:
(1)人体的血液循环系统是由输送血液的泵——___________和血管组成。
(2)血液由②进入⑤,从A到B,流经⑥到③的循环途径称为_________________,经过此循环后,血液由含氧较少的静脉血变成了含氧丰富的________________。
(3)夏东的脚背发炎,护士在他的臀部肌肉注射消炎药,药物运输至脚背发炎部位的途径是:臀部肌肉毛细血管→__________________________→脚背发炎部位。(用图中标号表示)
(4)假如M、N是连接肾脏的血管,从M到N,血液中减少的物质是水、无机盐和_______等。
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【题目】茶叶中富含一种叫茶多酚的物质。为了探究茶多酚对肥胖的抑制效果,研究人员以口服茶多酚配合有氧运动对肥胖青少年的体重进行分析探究。
实验步骤:
①从全市中学生中筛选出100名体重相近的肥胖青少年,随机分为A、B两组,每组50人。
②研究人员为A、B两组制定了相同的有氧运动方案,其中实验组在运动的同时,每天按时服用1粒茶多酚胶囊。在观察期间,两组青少年的正常饮食不受限制,不需要特殊的节食。
③12周后,研究者记录两组青少年学生的空腹净重,并取其平均值。结果如图,请阅读资料,分析后回答:
(1)人体运动系统由_________、骨连结和骨骼肌三部分组成。其中活动的骨连结也称_____;运动受神经系统的协调和控制,需要肌细胞内有机物的氧化分解来供能。
(2)研究人员得出的实验结论是茶多酚对肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚胶囊的应该是___组青少年。
(3)人体吸收茶多酚后,会促使体内多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,进一步分解成水和二氧化碳,同时释放出能量。
(4)根据实验结论,对青少年肥胖症患者提出的针对性建议是:________________________。
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【题目】下图是绿色植物——大豆的生长过程,请据图回答问题:
(1)上图表示的是(单或双)________子叶植物种子结构,该种子的营养物质主要储存在________中(填结构名称)。
(2)该种子的主要结构是________和________,前者起到________作用,后者作为新植物的幼体。
(3)该种子在萌发过程中,最先突破种皮的是________。图中4将来发育成________。
(4)该植物呼吸作用释放出的________气体能使澄清的石灰水变浑浊。
(5)该植物进行呼吸作用时吸收的是________气体。
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