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12.判断安丘公冶长书院的银杏属于裸子植物的典型特征是(  )
A.也多呈针状或鳞片状B.都是多年生木本植物
C.种子是裸露的D.有根、茎、叶的分化,根特别发达

分析 裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官

解答 解:A、裸子植物的叶多为针状,被子植物的叶形状多样,片状的、掌形的等都有,不符合题意;
B、裸子植物具有维管束,都是多年生木本植物.但不是裸子植物的典型特征,不符合题意;
C、裸子植物的主要特征是:具有发达的根、茎、叶,种子裸露,没有果皮包被,裸子植物没有花、果实这两个器官,符合题意;
D、裸子植物有根、茎、叶的分化,根、茎、叶都特别发达,不符合题意.
故选:C

点评 掌握裸子植物的主要特征是解题的关键

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.某生物兴趣小组的同学探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计了如下试验方案:
试管加入物质水温搅拌时间试剂(同浓度)
1馒头碎屑+2毫升唾液37°C充分搅拌10分钟碘液
2馒头碎屑+2毫升唾液0°C充分搅拌10分钟碘液
3馒头块+2毫升唾液37°C不搅拌10分钟碘液
4馒头碎屑+?37°C充分搅拌10分钟碘液
请分析并回答问题:
(1)为了证明“唾液对淀粉有消化作用”,在4号试管中应加入馒头碎屑和2毫升清水,与1号试管形成对照试验组.其中,1号试管滴加碘液后的现象是不变蓝.(“变蓝”或“不变蓝”)
(2)若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时1号试管和3号试管是一组对照实验.该对照试验可得出的结论是牙齿的咀嚼和舌的搅拌能够促进淀粉的消化.该结论能给我们的启示是吃饭要细嚼慢咽.
(3)如果1、2号试管进行对照试验,其探究的问题是温度对唾液消化淀粉(馒头)有影响吗?
(4)2号试管和3号试管能否形成对照试验?不能,原因是存在温度和搅拌两个变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

3.下列有关生物的生殖和发育说法中不正确的是(  )
A.扦插、植物组织培养属于无性生殖,克隆羊属于有性生殖
B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,称为胚盘
C.蜜蜂、蚊、蝗虫的发育都要经历卵→若虫→成虫三个时期
D.蝌蚪和鱼均用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.我县微山岛上有一颗300多年的古槐,古槐主干部分中空,缺失的主要是茎的(  )
A.木质部B.韧皮部C.形成层D.导管和筛管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.对患有病毒性肝炎病人的衣物和饮食用具进行消毒,这一措施属于(  )
A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.以上三项都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示四类食品中四种不同营养成分的含量.若某同学长期以其中的一类食品为主食,则最容易患脚气病的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.据报载,几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成它们濒危或灭绝的主要原因是(  )
A.自然灾害B.天敌过多
C.动物病害D.人类活动对生态环境的破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.图1是细胞模式图,请根据图回答问题:

(1)此图所示的是植物细胞.(填“植物”或“动物”).
(2)在显微镜下观察这一细胞,当目镜的放大倍数为15,物镜的放大倍数为10时,该细胞被放大了150倍.
(3)图中所示的各细胞结构,细胞膜(填名称)能控制细胞内外物质进出.
(4)细胞分裂时,首先是图中的[③]细胞核分裂成两个,且其中最明显的变化是染色体的变化.
(5)制作临时装片时,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果.如图2的四种盖盖玻片的方法中,最不容易出现气泡的是B(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖盖玻片的方向)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.小强的父母再生下一个小孩,无耳垂的可能性是(  )
A.0B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

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同步练习册答案