某同学为了探究甲状腺激素的功能,设计了以下实验:
Ⅰ:取两个大烧杯,编号为A、B,分别加入等量的池塘水和自来水;
Ⅱ:将4条蝌蚪平均分成两份,分别放入A、B烧杯中;
Ⅲ:用含甲状腺激素的饲料饲喂A烧杯中的蝌蚪、用等量的普通饲料饲喂B烧杯中的蝌蚪;
Ⅳ:将两个烧杯置于相同环境中,一段时间后,观察实验现象。
(1)本实验有两处明显不足,请改正:① ,
② 。
(2)预测实验结果是: 内的蝌蚪提前发育成小青蛙。
(3)本实验的实验结论是: 。
(4)一些内陆高原地区的小溪流里,出现了大型蝌蚪,而未能发育成青蛙,那么,你推测本地区的幼儿容易患 症。
(1)①A、B烧杯中都用等量池塘水 ②蝌蚪数量太少,改为每组各10条(2)A(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育(4)呆小症
【解析】
试题分析::(1)设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量,这样才能看出实验结果与变量的对应性;该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用,因此变量是否加入甲状腺活性物质.加入的水也要相同,都用等量的池塘水,并且实验对象数量要完全相同,数量不能太少,否则没有代表性,不利于观察试验现象.(2)甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.所以,乙组的蝌蚪能提前发育.
(3)破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪发育停止,不能发育成成蛙,说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关;在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙,说明甲状腺激素能促进蝌蚪发育成成蛙,综合分析以上实验结果可以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进蝌蚪的发育.
(4)甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.其中甲状腺球蛋白,是甲状腺中的一种碘化糖蛋白.人的此种蛋白质由2767个氨基酸残基组成,是体内碘在甲状腺腺体的贮存形式,经水解可生成甲状腺素.碘是合成甲状腺激素的主要原料.在一些山区、高原和内陆地区,出现了大型蝌蚪,而未能发育成青蛙,是由于土壤、饮水和食物中缺碘,会导致甲状腺激素分泌不足,容易引起甲状腺增生肿大,成为地方性甲状腺肿,俗称大脖子病,故本地区的幼儿容易患呆小症。食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的海产品,可以有效地预防这种疾病.
故答案为:(1)①A、B烧杯中都用等量池塘水 ②蝌蚪数量太少,改为每组各10条(2)A(3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育(4)呆小症
考点:科学探究的基本环节.
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏丹阳市、句容市初三联考生物卷(解析版) 题型:填空题
在根尖的结构中,有吸收功能的部位主要是 。因为这一区域有大量的 ,使得根的 增大,有利于吸收。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
秋冬季节,小玲患上了流行性感冒,小芳患上了肺结核。流行性感冒是由流感病毒引起的,肺结核是由结核杆菌引起的。
(1)引起这两种疾病的病原体在结构上的最大区别是 。
(2)针对病情,医生采取了①~⑥项措施控制来预防传染。其中,属于控制传染源的是 ;(用号码表示)
①输液和服相关药物治疗;②给家人和同学接种疫苗;③对病人隔离治疗;④不让老师和同学去探视;⑤对她家中住所及用具进行消毒。
(3)给家人和同学接种疫苗后,能刺激产生 ,这种免疫功能属于 免疫。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下表是小明对七种动物进行的简单分类,他的分类依据是( )
类别一 | 类别二 |
燕子、青蛙、野兔、鱼 | 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛 |
A.水生还是陆生 B.有无脊柱
C.体温是否恒定 D.是胎生还是卵生
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏东海县初中综合模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
肾单位中,完成重吸收功能的部位是( )
A.肾小球 B.肾孟 C.输尿管 D.肾小管
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:综合题
农业生产中,在保证水、肥等得条件下,要让农作物最大限度地利用太阳光能,提高单位面积地产量。下图(一)示叶片在阳光下进行地一些生理活动;图(二)示叶面积指数与农作物光合作用和呼吸作用两生理过程的关系(叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积;叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大)。请据图回答下列问题:
(1)若A表示二氧化碳,则C表示 ,此时,物质B是通过 运输到其他器官的;此时图(一)表示叶片正进行 ,该生理过程发生在细胞的 中,而且必须有 才能进行。
(2)若C表示水蒸气,此时图(一)表示叶片正进行 。
(3)图(一)中相关气体的吸收及排出,都要由叶片上的 控制的,它是由两两相对而生的 细胞围成的。
(4)由图(二)可知,叶面积指数为 时,对农作物的增产最有利。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是( )
①用惠民西瓜的根尖组织,培育出西瓜幼苗
②沾化冬枣用人工授粉形成种子,进行繁殖
③试管婴儿的诞生
④将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东邹平县礼参初级中学初三水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
在海洋里,乌贼能喷出墨汁来隐藏自己躲避敌害,而海蛇可以用身上明显的黑白相间花纹来吓退掠食者,这说明( )
A.海蛇比乌贼更能适应环境 B.乌贼比海蛇更能适应环境
C.乌贼和海蛇都能适应环境 D.乌贼和海蛇都不适应环境
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东省八年级期末素质检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人们常把新鲜水果放在冰箱的冷藏室中存放,这属于食品保存措施中的
A.干燥保存 B低温保存 C.真空保存 D.灭菌保存
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