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【题目】巴斯德巧妙利用鹅颈瓶来进行实验,证明细菌的来源,下面实验结论中错误的是

A. 不是自然发生的 B. 来自空气中的细菌

C. 是自然发生的 D. 是由原来已经存在的细菌产生的

【答案】C

【解析】
如图是巴斯德设计的鹅颈瓶实验的装置图,巴斯德将瓶中液体煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将营养液(如肉汤)装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中不发生微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中,不久营养液中就出现微生物了,可见微生物不是从营养液中自然发生的,而是来自空气中原已存在的微生物。故C符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为帮助人们设计健康的饮食方案,科学家将食物分为五类,并提倡合理膳食.如图是我国营养学家建议居民一日三餐对各类食物的摄取比例,请据图回答问题:

(1)我们每天摄取的食物中,Ⅴ所占的比例最大.这是因为_____是人体最重要的供能物质.

(2)1913年,俄罗斯“圣虎克”号探险船的船员在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀,容易出血.这主要是体内缺少了_____,图中_____类食物能够有效地防治这种病.

(3)Ⅰ类食物的消化主要是在消化道的_____中进行,在该器官中含有消化食物的多种消化液,如_______________等消化液都是注入于此.

(4)处于生长发育时期的青少年应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,图中较合适的食物是_____.若摄入不足易引起一些病症,如地方性甲状腺肿主要是体内缺少含_____的无机盐,而钙和维生素D缺乏往往引起小儿患_____病.

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【题目】下列叙述中,正确的是 ( )

A. 能够遗传的性状都是显性性状

B. 隐性性状是指不能表现出来的性状

C. 在遗传过程中,父亲的基因传给儿子,母亲的基因传给女儿

D. 父母都有耳垂的,孩子不一定有耳垂

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【题目】下图为小美同学体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图。请分析作答:

(1)图中染色体主要是由__________构成的。

(2)小美体细胞中的这一对染色体,若含有A基因的染色体来自母方,那么含有a基因的染色体则来自_____。小美是个女生,她体细胞中的性染色体组成是________。(3)人类的单眼皮和双眼皮是一对________,而小美的眼睑表现为双眼皮,据此可断定单眼皮为________(填“显性”或“隐性”)性状。

(4)已知小美的父亲为单眼皮,那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是____,小美和父亲在眼睑性状上表现出差异的现象,在生物学上称为________

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【题目】如图所示是抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施,以下叙述中,不正确的是(  )

A. ①图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通

B. 如图①所示的操作中,每30次心脏挤压,需做2次人工呼吸

C. ②图表示救护者采取指压止血法急救

D. 某人a处出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按图②所示的位置止血

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【题目】生物体对外界刺激的反应形式就是运动。

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【题目】人类新生命的诞生跟其他大多数生物相似,都是从一个细胞开始的,这个细胞是( )

A. 上皮细胞 B. 精子 C. 卵细胞 D. 受精卵

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【题目】用如图所示的装置研究CO2含量和光照强度对某种树叶光合作用的影响,在25℃的室温下,利用生长状况相同的若干同种鲜树叶进行实验,测量结果如表,请分析回答:

组别

实验条件

液滴移动的量(mL/h)

光照强度(lx)

CO2体积分数(%)

1

600

0.04

右移2.2

2

800

0.04

右移6.0

3

1000

0.04

右移9.0

4

1000

0.05

右移11.2

5

1200

0.04

右移9.0

6

1400

0.04

右移9.0

(1)不考虑密闭小室内温度的变化,装置中液滴右移的原因是相同时间内树叶光合作用产生的O2体积_____(选填“>”“=”“<”)呼吸作用消耗的CO2体积。

(2)与第3组实验相比,第5、6组实验中,液滴右移的量没有增加,主要是受_____的影响。

(3)装置中CO2缓冲液的作用是_____

(4)分析表中数据:①分析1,2,3组的数据,说说光照强度对该树叶光合作用的影响:_____,②分析3,5,6组的数据,说说光照强度对该树叶光合作用的影响:_____

(5)该实验中改变光照强度大小的方法可采用_____两种方法。

(6)详细写出光合作用的实质:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为绿色开花植物受精过程示意图,据图回答下列问题

花粉落到雌蕊的[]________上,经过识别、黏液的刺激,开始萌发,形成花粉管.花粉管穿过柱头和花柱伸入子房,然后从珠孔进入[]________,这时花粉管的顶端破裂,释放出两个精子.一个精子与[_]________结合,形成________,将来发育成胚;另一个精子与[_]________结合,将来发育成胚乳;胚珠发育成种子.

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