练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    4．在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，生物共同特征最少的等级和最多的等级分别是（　　）
    A．界、种B．门、种C．界、属D．纲、目

    分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．

    解答 解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的单位，种是最小的单位，同界的生物共同特征最少，同种的生物共同特征最多．可见A符合题意．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．某生物社团为“探究食品腐败的原因”，将图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后观察．本实验的实验变量是（　　）
    A．空气B．空气中的细菌C．玻璃管D．温度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．请你根据鲫鱼的外部形态回答下列问题：
    （1）鲫鱼的身体分头，躯干和尾三部分，大多呈流线型，有利于减少鱼在水中运动时遇到的助力．鲫鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖；靠尾部和躯干部的左右摆动 提供前进的动力．
    （2）鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合，这是鱼在呼吸和取食．
    （3）鲫鱼的呼吸器官是鳃，其内密布大量的毛细血管，所以适于在此处进行气体交换．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．植物的叶片是通过哪种细胞来调节气孔的张开和闭合，从而控制水分和气体的进出（　　）
    A．保卫细胞B．表皮细胞C．叶肉细胞D．筛管细胞

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于报告被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答提出的问题：
    实验报告
    实验内容：光对鼠妇生活的影响．
    提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
    作出假设：光对鼠妇的生活有影响．
    设计方案：略
    材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境．
    方法步骤：
    将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2min．每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计十次．
    实验记录：
    不同时间、不同环境下的鼠妇数目：
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活．
    问题：
    （1）这个实验的变量是光．
    （2）实验后应该怎样处理鼠妇？为什么实验结束后要洗手？

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．请说出二种保存食品的方法：脱水法、腌制法（真空包装法、罐藏法等）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（　　）
    A．凉开水、生理盐水、碘液B．凉开水、自来水、碘液
    C．自来水、凉开水、碘液D．生理盐水、自来水、碘液

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，这对植物的意义是（　　）
    A．帮助传粉B．消灭害虫C．促进开花D．清除污物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答问题：
    （1）甲、乙两组实验所控制的变量都是B
    A．瓶子的大小  B．细菌的有无  C．肉汤的多少
    （2）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的细菌进入瓶内．
    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法是巴氏消毒．
    （4）巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，并证明这些微生物来自空气，他成功键是B．
    A．运气好  B．动脑设计了曲颈瓶  C．观察时认真  D．实验用具好看．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案