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动物与人的关系非常密切,我们的衣、食、住、行都离不开动物。

 

【解析】

试题分析:动物皮可以制作皮衣、皮鞋如狐狸皮、猪皮,许多动物的肉可以食用如牛肉,动物的毛皮可以提供建筑材料如蒙古包;个、动物可以作为交通工具如马等,因此动物与人的关系非常密切,我们的衣、食、住、行都离不开动物,故题干的说法正确

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:选择题

下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用? ( )

A.促进生态系统的物质循环

B.吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物

C.帮助植物传份、传播种子

D.在维持生态平衡中起着重要的作用

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物体的结构层次(解析版) 题型:选择题

人体与绿色开花植物在结构层次上的主要不同是人体具有 ( )

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:填空题

动物在自然界中的作用在维持 中有重要作用;促进生态系统的 循环;帮助 传粉、传播种子。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:连线题

生物仿生学原理在现代科技术上有着广泛的应用。请用连线连接现代科技产品与生物之间的对应关系:

航天员的抗荷服 响尾蛇导弹

响尾蛇 长颈鹿长颈的血液循环

雷达 乌龟的背甲

体育场的薄壳建筑 蝙蝠的回声定位

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:选择题

科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能,成功仿制出一种小型气体分析仪,用于检测航天飞船座舱内的气体成分,该生物技术属于( )

A.克隆 B.转基因 C.仿生 D.生物防治

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物与人类生活的关系(解析版) 题型:选择题

下列发明创造与仿生学无关的是( )

A.雷达   B.迷彩服 C.显微镜  D.直升飞机

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 保护生物的多样性(解析版) 题型:选择题

为了保护动物的多样性,下列做法错误的是( )

A.建立自然保护区进行就地保护

B.不经论证引进一些外来物种

C.制定相应的法律法规

D.对某些野生濒危物种进行易地保护

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年湖北省鄂州市初三下学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

图是某生态系统中的食物网简图,下列有关叙述错误的是

A.该食物网中共有四条食物链

B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C.该食物网只缺少生态系统组成中的非生物部分

D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

 

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