【题目】下列哪项不是蝗虫的特征的是（ ）
A. 身体分为头、胸、腹三部 B. 头部有一对触角、一对复眼、一个口器
C. 腹部有三对足、两对翅 D. 体表有外骨骼
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】大多数生物体结构和功能的基本单位是_________。生物几乎都是由_________构成的，
生物体的各种生命活动都是通过_________完成的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】已知有耳垂与无耳垂是一对相对性状，决定有耳垂的基因（D）是显性基因，决定无耳垂的基因（d）是隐性基因。现有一对夫妇爸爸有耳垂，妈妈无耳垂，生下一个无耳垂的儿子小强。请回答：
（1）在遗传学上，有耳垂与无耳垂是一对_______。
（2）如果这对夫妇再生一个孩子，则有耳垂的概率是______；基因组成是______。
（3）小强体细胞中的性染色体是______，他的性别在_______内形成受精卵时就已经确定了。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某家族单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，由上图中信息可以判断，单眼皮为_____性状。
（2）请根据图中信息推测小红的基因组成为_____，小红母亲的基因组成为_____。
（3）小红眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____。“二孩“政策已经放开，小红父母准备生二胎，第二胎生双眼皮孩子的可能性是_____。
（4）小红的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的_____（填写字母）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如表是对几种生物体内农药含量的测定结果，这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，下列食物链正确的是（ ）
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量（毫克） | 0.024 | 0.045 | 0.236 | 0.001 | 0.009 |
A. A→B→C→D→E B. E→D→C→B→A C. D→A→B→C→E D. C→E→B→A→D
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体对营养物质的摄入吸收、氧气的吸收以及代谢终产物的排出途径图解。请根据该图回答下列问题：
(1)②过程是通过皮肤的______完成的，主要排出______、______和少量的______ 。
(2)图示表明，人体与外界环境之间进行物质交换时，从外界环境中获得有用的物质的途径有______条；向外界环境排出废物的途径有____条。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（题文）如图所示,动物的名称依次是螃蟹、鱼、水螅、涡虫、蜥蜴、家兔,下列说法错误的是
A. 上述动物可分为两类,分类的依据是体内有无脊柱
B. C类和D类生物共有的特征是有口有肛门
C. A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成
D. 图中的生物按照从低等到高等的顺序排列依次是CDABEF
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）
A. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
B. “南橘北枳”
C. “雨露滋润禾苗壮”
D. “草盛豆苗稀”
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