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1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.它又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,将会发生什么结果?(  )
分析:解答此题是要明白以下两个问题:(1)滴加碘液后叶子的颜色深浅与叶子内的淀粉多少有关,淀粉越多颜色越深.
(2)植物在白天进行光合作用同时也进行呼吸作用,制造的有机物要大于呼吸作用消耗有机物,但在夜晚只进行呼吸作用分解有机物.
解答:解:植物在白天既能进行光合作用,又能进行呼吸作用,而在晚上只进行呼吸作用.
   在早晨摘取叶子,由于植物进行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉,所以这时候叶子中的淀粉比较少,滴加碘液颜色比较浅,其质量也最轻;在深夜摘取叶子,从黑天到深夜没有光照的这段时间内只能进行呼吸作用,呼吸作用消耗了一部分淀粉,所以滴加碘液颜色不是最深;傍晚摘取的叶子,植物进行了一天的光合作用和呼吸作用,但由于光合作用的强度大于呼吸作用,体内的淀粉积累较多,滴加碘液颜色最深,其质量也最重.
故选:A.
点评:解答此题的关键要明白叶子脱色,滴加碘液后叶子颜色深浅与淀粉多少有关,淀粉越多颜色越深.
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科目:初中生物 来源: 题型:

1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚,深夜三个时间从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.他又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,结果发现:深夜的颜色最浅,傍晚的颜色最深.试分析说明早晨、傍晚、深夜出现三种不同结果的原因.
(1)早晨的样品比较重,这说明
早晨已开始进行光合作用,淀粉逐渐增多
早晨已开始进行光合作用,淀粉逐渐增多

(2)傍晚的样品最重,碘酒处理时蓝色最深,这说明
傍晚光合作用虽减弱,但整个白天合成积累了淀粉
傍晚光合作用虽减弱,但整个白天合成积累了淀粉

(3)深夜的样品最轻,颜色最浅,这表明
深夜光合作用停止,白天制造的淀粉在夜晚被运送到植物其它部位,
叶内淀粉已很少
深夜光合作用停止,白天制造的淀粉在夜晚被运送到植物其它部位,
叶内淀粉已很少

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚,深夜三个时间从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.他又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,结果发现:深夜的颜色最浅,傍晚的颜色最深.试分析说明早晨、傍晚、深夜出现三种不同结果的原因.
(1)早晨的样品比较重,这说明______.
(2)傍晚的样品最重,碘酒处理时蓝色最深,这说明______.
(3)深夜的样品最轻,颜色最浅,这表明______.

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科目:初中生物 来源:2003-2004学年江西省七年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚,深夜三个时间从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.他又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,结果发现:深夜的颜色最浅,傍晚的颜色最深.试分析说明早晨、傍晚、深夜出现三种不同结果的原因.
(1)早晨的样品比较重,这说明______.
(2)傍晚的样品最重,碘酒处理时蓝色最深,这说明______.
(3)深夜的样品最轻,颜色最浅,这表明______.

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科目:初中生物 来源:2010年中考生物练习卷(5)(解析版) 题型:选择题

1862年,德国科学家沙克斯做过这样的实验:他每天早晨、傍晚、深夜分别从同一棵植物上摘下一片叶子,再用打孔器在这三片叶子上各取下同样大小的一块圆片,烘干后称重,结果发现:深夜取下来的叶片最轻,早晨取下来的比较重,傍晚的最重.它又把这三个圆片放入酒精中煮一下,取出后,用水冲洗,加碘液染色,将会发生什么结果?( )
A.深夜的颜色最浅,傍晚的颜色最深
B.早上的颜色最浅,傍晚的颜色最深
C.深夜的颜色最浅,早上的颜色最深
D.深夜的颜色最深,傍晚的颜色最浅

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