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如图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程,其中代码甲和乙表示细胞结构,数码①②③表示有关物质;图Ⅱ表示该植物一昼夜(0-K段)对二氧化碳的吸收、释放量,请分析回答:
(1)在图Ⅰ中.甲表示的结构是
 
,①表示的物质是
 
;若环境温度降低,乙所示结构进行的生理活动会
 

(2)在图Ⅱ中,植物进行光合作用的时间是
 
段(填图中代码);植物进行呼吸作用的时间是
 
段(填图中代码);在BF时间段,植物的光合作用强度
 
(填大于、等于或小于)呼吸作用强度.
(3)分析图Ⅱ曲线,可以推测:在光照过强的情况下,分布在叶片表皮上的部分
 
会关闭,从而影响二氧化碳吸收,导致光合作用减弱.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能正确表达光合作用过程的公式是(  )
A、水+二氧化碳---→淀粉+氧气
B、水+二氧化碳
淀粉+氧气
C、水+氧气
叶绿体
淀粉+二氧化碳
D、水+二氧化碳
叶绿体
淀粉+氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

橡胶树产生的橡胶主要是由植物的哪部分制造的(  )
A、果实B、茎C、叶子D、根

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科目:初中生物 来源: 题型:

高寒荒漠中的植物都是呈垫状或匍匐状,其适应意义是(  )
A、扩大光合作用的面积B、便于吸收土壤中的水分C、防止被草食动物吃掉D、造成相对湿润和温暖的小环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

对于绿色植物来说,下面哪种生理活动在图示的四种条件下均可持续进行(  )
A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、种子萌发

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将绿色植物光合作用的反应式补充完整,并回答问题:

(1)①
 
,②
 

(2)检测淀粉时滴加碘液,淀粉呈现
 
色.
(3)绿色植物的光合作用起到维持大气中
 
平衡的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的场所、条件和产物是(  )
A、叶绿素、光和CO2B、叶绿素、光和O2C、叶绿体、光和有机物D、叶绿体、光和无机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

栽培农作物时要合理密植,其中的主要原因是(  )
A、降低周围空气中氧气的浓度B、增加作物叶片利用光能的面积(提高光合效率)C、增加植株周围的二氧化碳浓度D、降低周围的气温以增加有机物合成

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为冬暖式的蔬菜大棚图,请联系生产和生活实际回答下列问题:

(1)在蔬菜生长旺盛期,透明塑料膜内侧常有一些水滴,这些水滴主要来自植物的
 
作用.
(2)菜农将每棵蔬菜的株距和行距保持一定的距离在农业栽培中称
 

(3)菜农通常采用白天适当增强光照,夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使
 
 增强,降低温度可使
 
减弱,从而增加有机物的积累量.
(4)菜农将红椒花粉与绿椒进行人工授粉,杂交繁殖出子代绿椒60棵,红椒有60棵.请写出亲代的基因组成
 
(红色为D,绿色为d);亲代红椒生殖细胞的基因组成
 
;Dd、子代绿椒的基因组成
 

(5)无土栽培也称为溶液栽培.在配制培养液时,除考虑到溶液的酸碱度、含氧量外,还应该考虑到无机盐的
 

(6)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获了黄瓜,这种技术叫做
 

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