精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】图中,图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,请据图回答:

(1)该生态系统中,鹰获取能量的最长途径是_____________(请写出相关的食物链)。

(2)图二中的丁对应图一中的生物是__________,丙在生态系统中扮演__________角色。

(3)如果人为地捕杀了大量的狐狸,短期内数量变化较大的是__________,其数量发生波动后又趋于稳定,这说明生态系统具有_____________能力。

【答案】草→鼠→蛇→鹰 消费者 兔和鼠 自动调节

【解析】

1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者;

2)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集;

3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。

1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有5条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;该生态系统中,鹰获取能量的最长途径是草→鼠→蛇→鹰。

(2)生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最低的生物,其体内积累的有毒物质会最少。图二表示该生态系统有毒物质相对含量,在该生态系统中草所处的营养级别最低,其体内有毒物质含量会最少,因此图二中的丁对应图一中的生物是草;丙的有毒物质含量最高,说明其营养级别最高,因此图二中的丙对应图一中的生物是鹰,在生态系统中扮演消费者的角色。

(3)如果人为地捕杀大量的狐狸,短期内数量变化较大的是兔和鼠,其数量发生波动后又趋于稳定,这说明生态系统具有自动调节能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】髋关节位于臀部两侧,是人体下肢重要的关节之一。它参与完成人体走、跑、跳、下蹲等各种动作,同时还负担身体的重量,因此是人体最强健的关节之一。下面图1为髋关节外形模式图,图2为髋关节结构模式图。请回答问题:

(1)青壮年在进行重体力劳动时,因姿势不当,可能使图2中的[________]从关节窝中滑脱出来,导致髋关节脱臼。

(2)为防止关节脱臼,在劳动前应做好准备活动,准备活动可以使图2中的[____]分泌到[③]______中的滑液增多,减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性。

(3)在日常生活中,经常参加体育锻炼,还可以使图1中的[①]________增厚,减少脱臼的发生,保证关节在运动中具有________性。

(4)一般情况下,人体的各种运动都是在__________系统和内分泌系统的紧密配合下完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官,下图一表示耳的部分结构,图二表示脑。请据图回答:

(1)声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是 (用图中的数字和箭头表示),振动引起的神经冲动在【 产生。

(2)运动员听到发令枪响后迅速起跑,请写出这一反射的反射弧 比赛开始,运动员的呼吸会迅速加快,调节呼吸频率的中枢在【 中。

(3)运动员准确的动作是在图二中【 的协调下完成的;图一中【 能够探测头部运动的方向,对维持人体平衡也起重要作用。

(4)大脑皮层主要是由神经元的 集合而成;神经元的形态结构与其它组织细胞有显著差异,这是细胞 的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液.请分析回答问题:

(1)将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜,这样做的目的是_____

(2)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的_____,经 酒精脱色后,叶片B处变成的颜色是_____

(3)滴加碘液后只有叶片B处_____,证明光合作用的产物是_____.叶片A不变蓝,这说明_____是绿色植物进行光合作用的主要场所.

(4)B、C构成一组对照实验,变量是_____

(5)适当增加原料可以促进植物体进行光合作用.根据这一原理,有经验的菜农在温室内种植蔬菜时,可以添加一定量的_____气体,以提高蔬菜的产量.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒先后两次侵染人体后,人体产生抗体的数量变化曲线。下列叙述,正确的是

A. 人体内能产生抗体的细胞是吞噬细胞

B. 病毒第二次侵染后,人体产生的抗体大量增多

C. 第一次侵染后形成的免疫功能属于非特异性免疫

D. 人体产生的抗体对多种病毒都有免疫作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】司机对信号灯和交通标志的关注是行车安全的重要环节。请据图分析并回答。

(1)信号灯光线进入眼球到达视网膜前依次经过的结构是(填写结构名称):

____________________________________________________

(2)与中午相比,光线暗淡的傍晚,司机的瞳孔状态是乙图中的_____________

(3)要看清远处的交通标志,主要需要调节眼球的[____]_______________的曲度。

(4)绿灯转黄灯或红灯时,司机迅速踩下刹车,该反射的感受器位于[____]_________,其产生神经冲动后,神经冲动将被传递到_________形成视觉。该反射的类型属于_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是(  )

A. 卷柏 B. 铁线蕨

C. 水绵 D. 树干上的苔藓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读以下资料,并回答相关问题。

资料一:已知药物X对细胞增殖具有促进作用,药物D可抑制药物X的作用,某同学将一瓶小鼠皮肤细胞均分为甲、乙,丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数目,结果如图1所示。

(1)根据图1可知,在A点,乙组加入的药物是______,丙组加入的药物是______,在B点乙组加入的药物是______,丙组加入的药物是______

资料二:抗生素在现代畜牧业中被广泛应用,如果生产过程不规范会造成牛奶中抗生残留。若长期饮用含有抗生素的牛奶,会影响人体健康。为了寻找合适的奶源制作酸奶,其科研小组进行了相关实验:取三张同样大小的圆形滤纸片标记为A、B、C,将三张滤纸片灭菌后分别浸入含抗生素的鲜牛奶、待测鲜牛奶、不含抗生素的鲜牛奶中,然后放置在涂布了细菌的培养基上,在适宜温度环境下培养24小时,结果如图2所示。

(2)制作酸奶利用的微生物是______,此微生物是由科学家______发现的。培养该微生物需要用培养基提供现成的有机物,由此可知它的细胞中没有______,不能自己制造有机物。

(3)长期饮用B组奶源制作的酸奶,______(“会”或“不会”)影响人体健康。A、C两组实验结果的比较,可得出的结论是______

(4)有人提出,经过高温可使牛奶中的抗生素失效。为了验证这一说法,科研小组在原实验基础上设置D组,那么D组的检测样品应该为______的鲜牛奶。若D组实验结果形成抑菌圈,则说明______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为小雅在显微镜下观察到口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞.请据图分析回答问题:

(1)观察时,如果想把视野中左上方的A细胞移到视野中央,可向__移动装片.在同一放大倍数的情况下,为更好地观察口腔上皮细胞,需要将视野调暗,小雅须改用__

(2)甲图中的[1]__,其作用:__,[3]__,是__

(3)乙图细胞与甲图细胞相比,主要区别在于乙图细胞具有__

(4)若视野中看到的乙图象不清晰,纠正的方法是__

查看答案和解析>>

同步练习册答案