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    关于生物分类的叙述中，正确的是（  ）
    A．生物分为四个类群：藻类、苔藓类、蕨类及种子植物类
    B．生物分为无脊椎动物类及脊椎动物类
    C．地球上植物的种类最多约有150多万种，而动物种类则较少，只有30多万种
    D．根据生物的内部结构等特征，生物大致可分为植物、动物及微生物类
    C

    试题分析：可以分为四个类群：藻类、苔藓类、蕨类及种子植物类的是植物，而不是生物，动物根据有无脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物，生物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，故C符合题意。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    蝙蝠会飞所以它属于鸟类；海马长得不像鱼，所以它不属于鱼类。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，其主要原因是（   ）
    A．胎生哺乳B．体温恒定C．心脏四腔D．体表被毛

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    本题考查的是软体动物的主要特征。在生殖发育方面的主要特征为(     )
    A．体腔内有嗝B．卵生、哺乳C．体温恒定D．胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。
    （1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是      ，呼吸器官是        。
    （2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的       动物，特有的生殖方式是        ，前者的牙齿分化与后者相比       发达，而后者的消化道上       发达。
    （3）藏羚羊的迁徙是动物的一种行为，动物的行为可分为先天性行为和     行为，同时它还是具有     行为的动物。
    （4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，燕子的飞行器官是     ，其特有呼吸方式是        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与寄生生活相适应,蛔虫最发达的器官是(　　)
    A．运动器官B．消化器官C．生殖器官D．以上都是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请仔细观察图中动物，回答问题。（9分）

    （1）体温恒定的动物有                 （填序号）。
    （2）体腔内有膈的是     ； 从        开始具有发达的肺而成为真正的陆生脊椎动物（填序号）。
    （3）C类的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是生殖和幼体发育必须在                。F 类的生殖发育特点               。
    （4）E类多数能飞翔，与其生活相适应的身体外形特征：身体呈流线型，             ，被覆羽毛等。
    （5）A类与B类结构相同之处是身体都由            构成。
    （6）F类的犬齿退化、盲肠发达这是与其               相适应的。
    （7）我们还学习了一种动物——涡虫，它的身体形态呈             对称。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    草履虫属于无脊椎动物，是因为：
    A．它的身体只有一个细胞B．它的身体没有外骨骼
    C．它的身体内没有脊柱D．它生活在水中

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用____________呼吸，B用____________呼吸，D用____________呼吸。
    （2）以上五种动物中，属于恒温动物的是___________（填字母）。
    （3）D消化方面与其飞翔生活相适应的特征是：                             。
    （4）E特有的生殖发育特点是____________，它与植食性生活相适应的结构特点是
    __________________________________              _。根据其食性特点，饲养家兔时，在饲料的准备上应注意                            。

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