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用达尔文进化观点分析,动物的保护色是(  )
A、环境变化的结果
B、人工选择的结果
C、自然选择的结果
D、动物聪明的表现
考点:达尔文和自然选择学说
专题:
分析:动物的体色与周围环境的颜色相似,从而不易被敌害发现,利于其避敌和捕食,这种体色叫做保护色;达尔文认为保护色是动物在自然界长期演化中形成的,是自然选择的结果.
解答:解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了.由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,从生物进化原因来看,动物保护色的形成是长期自然选择的结果.
故选:C
点评:动物的保护色有利于躲避敌害或捕食猎物.解决此题的关键是理解达尔文的自然选择学说.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某同学设计的有关馒头在口腔中变化的实验,请完成以下内容:
试管编号 加入馒头 加入液体 有无搅拌 反应 加碘后现象
1 碎屑 2mL清水 37℃,10分钟
 
2 碎屑 2mL唾液 37℃,10分钟
 
3 整块 2mL唾液 37℃,10分钟
 
(1)请在表内括号中填写实验现象:
A.变蓝           B.不变蓝
(2)2号试管的实验现象,是因为唾液中含有
 
将淀粉分解成了
 

(3)1号试管与2号试管比较得出的结论:馒头变甜与
 
有关.
(4)2号试管与3号试管比较得出的结论:馒头变甜与
 
有关.
(5)综上所述,在口腔内馒头变甜与
 
 
以及
 
均有关系.
(6)将馒头切碎是模拟
 
;搅拌是模拟
 
;37℃加热是模拟
 

(7)该实验中2号试管是
 
组,l号试管与3号试管是
 
组.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的血液循环分体循环和
 
循环.这两部分的血液循环是
 
分别沿着不同的途径进行的,并且在
 
处汇合,组成一条完整的循环途径.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物五界分类系统包括
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为保证食品安全,下列做法不合理的是(  )
A、经常保持厨房和炊具干净
B、过期食品只要不霉变仍可食用
C、切生、熟食品的砧板应分开
D、购买检疫合格的肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学牙龈经常出血,应该多吃的食物是(  )
A、抗生素B、标准米粉
C、动物肝脏D、新鲜蔬菜.橘子

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科目:初中生物 来源: 题型:

脂肪经消化后,转变成可以被小肠吸收的(  )
A、葡萄糖B、氨基酸
C、甘油、脂肪酸D、麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

用①蒸馏水、②河水、③土壤浸出液,分别培养同样大小的番茄幼苗,一段时间后,其高度变化是(  )
A、①中的最高
B、②中的最高
C、③中的最高
D、三者一样高

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科目:初中生物 来源: 题型:

人有时受凉感冒时,经常感到鼻子不通气,这是因为(  )
A、鼻腔内充满了灰尘而通气不畅
B、鼻黏膜充血肿胀而堵塞了鼻腔
C、咽喉肿胀而气体不能畅通
D、痰多了而堵塞了气管

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