A、生物多样性的实质是基因多样性 |
B、我国的生物多样性不会受到威胁 |
C、我国是裸子植物最丰富的国家 |
D、建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、校园里所有的绿色植物组成生态系统 |
B、食物链:光→植物→虫→鸟→微生物 |
C、箭头表示物质和能量是可以循环的 |
D、绿色植物属于生产者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 |
B、鲫鱼呈梭形,用鳍游泳,适于水中生活 |
C、家鸽前肢变成翼,胸肌发达,适于飞翔 |
D、野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、分类单位越小,所包含的种类越小 |
B、分类单位越小,植物所包含的共同特征越多 |
C、同一分类单位中,植物的特征是完全相同的 |
D、越小的分类单位,植物的种类越多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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