【题目】下图是某家族成员的关系图谱。请回答:
(1)7的体细胞中性染色体组成为XY,其中Y染色体来自 (填“3”或“4”)。
(2)假设5和6的智力均正常,生了一个患苯丙酮尿症(伴随智力障碍)的孩子,则5的基因型是 (基因用A、a表示),该夫妇再生一个患病孩子的概率是 。
(3)4和5属于 (填“直系”或“旁系”)血亲。
(4)从科学的角度来看,7和9能否结婚? 。原因是 。
【答案】(1)4;
(2)Aa;25%;
(3)旁系;
(4)不能;血缘关系越近,含有相同隐性致病基因的可能性大,婚后所生子女得遗传病的可能性就大。
【解析】
(1)人的性别遗传图解如图所示:
由图解可知:儿子的Y染色体只能来自于父亲。因此7的性染色体组成为XY,为男性,其Y染色体来自4父亲。
(2)由“5和6智力均正常,9表现为智力障碍,可知:5和6的基因型为Aa、Aa,9是智力障碍,基因组成是aa。如下图:
该夫妇再生一个患病孩子的概率是25%。
(3)直系血亲的直接血缘关系,是指出生关系。指有直接血缘关系的亲属,如父母与子女之间、祖父母与孙子女之间、外祖父母与外孙子女之间等都是直系血亲。包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈)。旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属,即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。如兄弟姐妹之间、表兄弟姐妹之间、自己与伯叔、姑母、舅父、姨母之间等,都是旁系血亲。由于4和5是兄妹关系,他们属于旁系血亲。
(4)血缘关系越近,含有相同隐性致病基因的可能性大,婚后所生子女得遗传病的可能性就大;由题干中的图解可知:7和9为姑舅表兄妹,属于近亲,不能结婚。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】植被覆盖率高的地区,往往气候潮湿、降雨量多,这种现象说明( )
A.生物生存依赖环境
B.环境影响生物生存
C.生物只能适应环境
D.生物能够影响环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:
(1)图 (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是 生殖.
(2)制作慢头时, (填图中标号)产生的 气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软.
(3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是 (填图中标号).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对自然的认识是一个不断修正和完善的过程。请阅读以下材料,回答问题:
材料一:2400多年前古希腊学者亚里士多德提出,植物生长发育所需的物质全部来自土壤;
材料二:17世纪,比利时海尔蒙特把一棵2.5千克的柳树种在装有90千克泥土的木桶里,只浇水。经过五年,再次称重,柳树质量已达80多千克,而泥土减少却不到100克,
材料三:18世纪,英国普利斯特利通过如图乙实验发现,A钟罩内的小鼠很快死亡,B钟罩内的小鼠却可活较长时间。
材料四:1864年,德国萨克斯发现绿色植物在光下还能合成淀粉等物质。1897年,人们首次把绿色植物的上述生理现象称为光合作用。
(1)如果亚里士多德的观点成立,则海尔蒙特的实验结果为。
(2)普利斯特利实验说明了。
(3)如今,依据碘能使淀粉变色的特点,常通过检测淀粉来判断植物是否进行了光合作用,为便于观察,需进行如图丙的实验,当实验结束取出小烧杯后,可观察到酒精和叶片的颜色分别是。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为患红绿色盲的某家族系谱图,该病是由位于X性染色体上的隐性基因控制的,其中7号的致病基因来自()
。
A. 1号 B. 2号 C. 3号 D. 4号
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