分析 图示表示的是肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化. 图中各部分的名称分别是:[a]是(肺泡),[b]是(肺部的毛细血管),[c]是(组织细胞),[d]是(组织处毛细血管),[e]是肺静脉,[f]是肺动脉,据此解答.
解答 解:(1)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织内的气体交换两个过程.图中A过程叫肺泡内的气体交换,B叫组织里的气体交换.不论肺泡内的气体交换,还是组织里的气体交换均是通过气体扩散作用实现的.
(2)图中结构:a表示的是肺泡,b表示的是肺泡周围的毛细血管,c表示的是组织细胞,d表示的是组织处的毛细血管.
(3)血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少,即由静脉血变成动脉血;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低.血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血.血液中的二氧化碳增多氧含量减少.所以血管e内流的血是动脉血,血管f内流的血是静脉血.
故答案为:
(1)肺泡内的气体交换(或肺的换气);气体扩散;组织里的气体交换(或组织的换气);气体扩散.
(2)肺泡、肺泡周围毛细血管、组织细胞、组织处毛细血管;
(3)动脉、静脉
点评 本题考查人体内的气体交换,即肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化.考查学生识图分析能力.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 纬度比较高,光照时间长,制造的有机物多 | |
B. | 新疆地区的水甜 | |
C. | 昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,积累的有机物多 | |
D. | 新疆地区的土壤肥沃 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察口腔上皮细胞时,染色后着色最深的结构是细胞核 | |
B. | 观察小鱼尾鳍内的血液流动时,毛细血管内血细胞呈单行通过 | |
C. | 探究馒头在口腔中的变化时,加入馒头块且不搅拌的试管内滴加碘液后变蓝色 | |
D. | 观察鸡卵的结构时,发现气室位于卵的钝端 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择 | B. | 人类选育 | ||
C. | 古代马和其他动物交配产生新物种 | D. | 马常用中趾很少用其它趾 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
地区 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | ||
释放数 | 回收数 | 释放数 | 回收数 | |
工业污染区 | 64 | 16 | 154 | 82 |
没有污染的非工业区 | 393 | 154 | 406 | 19 |
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