【题目】有“绿色水库”之称的生态系统是( )
A.草原生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
D.城市生态、稻田里
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究番茄果色的遗传,某实验小组用红果番茄和黄果番茄进行了如下实验。
组别 | 亲代 | 子代/个 | |
红果 | 黄果 | ||
甲 | 黄果×黄果 | 0 | 235 |
乙 | 红果×红果 | ? | 60 |
丙 | 红果×黄果 | 120 | 126 |
请分析回答:
(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对______________________。
(2)乙组子代中出现了黄果,可推测出进黄果为________________性状;理论上子代红果约为黄果的_____倍。
(3)用B表示显性基因,b表示隐性基因,丙组子代中红果的基因组成是__________________。
(4)己知番茄卵细胞中染色体数目是12条,则其体细胞中染色体数目是__________________对。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题。
(1)甲图表示_______状态,此时肋间肌、膈肌_________,肋骨向上向外运动、膈的位置下降, 胸廓容积扩大,肺内气体压力变低。
(2)吸气动作和呼气动作交替,实现了________与外界的气体交换。
(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换。肺泡内的氧气要经过_层细胞进入肺毛细血管血液中,再汇入到__(填血管名称)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:
(1)A是 ,它的染色体数目是体细胞的 。
(2)B是 _________,C是 _________,C的染色体数目是 ________。
(3)亲代的遗传物质是通过 _____________ 传给子代的。
(4)D表示 __________ 过程。胎儿通过 __________ 和脐带从母体获得营养。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为更好落实《国家学生体质健康标准》,教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前届作为中学测试科目训练中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,如图分别是伸时动作产生的示意图和关节模式图,据图回答。
(1)如图一所示的肱二头肌,两端肌腱呈乳白色的部分是()______,肱二头肌在结构层次上属于______。
(2)图二中显示的骨与骨之间的连接是关节,关节之所以牢固,其中一个原因是在关节外面有(_)______的包绕,当我们做立定跳远时,由于关节面表面覆盖着光滑的()______,可缓冲两骨之的撞击,此外[]______内含有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,让关节变得更灵活。
(3)伸肘时肱二头肌处于______状态,人体的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在______的支配下,相互配合、共同完成的。
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