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2.Aa×aa→1/2Aa:1/2aa,假定A对a为显性得到4个子裔,则3个为显性,1个为隐性的概率为(  )
A.1/4B.3/4C.3/8D.3/16

分析 本题考查了关于生物遗传的规律和数学的排列组合的知识点.在遗传学上,把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状.

解答 解:按照题目给出信息可知,该杂交类型为测交类型,显性:隐性=1:1,因此显性个体出现概率为1/2,隐性个体出现概率也为1/2.四个子裔中要符合3个为显性,1个为隐性的情况有以下四种:
1、第一个后代为隐性,其余为显性
2、第二个后代为隐性,其余为显性
3、第三个后代为隐性,其余为显性
4、第四个后代为隐性,其余为显性
这四种情况均符合题目要求,根据乘法原理和加法原理可得1/16+1/16+1/16+1/16=1/4.因此答案为A.
故选:A

点评 关键掌握显性基因和隐性基因的相关知识.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.图是呼吸系统示意图,请据图回答:
(1)图中⑤肺是呼吸系统的主要器官,是完成气体交换的场所.
(2)图中[②](填序号)是气体和食物的共同通道.
(3)呼吸道包括D
A.鼻、咽、食管、喉、气管
B.鼻、喉、咽、气管、支气管
C.鼻、咽、喉、气管、胃、支气管
D.鼻、咽、喉、气管、支气管.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.4.20芦山地震后,人们踊跃献血.医生在向病人输血时应以输入同型血原则;在紧急情况下,任何血型的人都可以输入少量的O型血.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.关于生命的起源,下列说法不确切的是(  )
A.地球上的生命起源于原始海洋
B.米勒模拟实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的
C.现在的地球上不会再形成原始生命,是因为现在已经没有形成原始生命时所需要的无机物了
D.我国人工合成蛋白质和核酸方面的研究对探索生命起源问题做出了重大贡献

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园,请根据所学知识回答问题.

(1)该图可以被称之为生态系统,图中的措施①(填序号)目的主要是促进水体中有机污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和无机盐,从而实现水质的净化.此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是分解者.
(2)曝气机能增加水体的含氧量,以满足水中生物呼吸作用的需要.
(3)请写出该生态系统中的一条食物链水草→鱼→鸟.
(4)此湿地公园为人工生态系统,生物种类较少,营养结构简单,所以本生态系统的自我调节能力较差,我们应切实保护和改善环境,保持生态系统结构和功能的相对稳定,达到人与自然协调发展.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关生殖、发育的叙述中,正确的是(  )
A.苹果枝条嫁接到梨树上就能结出苹果梨
B.草履虫、大肠杆菌、酵母菌通过分裂产生新个体
C.家蚕、苍蝇、蝉的发育过程属于完全变态发育
D.哺乳动物生殖发育的最主要特征是胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.某生物学习小组的同学设计了如下实验方案,请根据该方案回答下列问题:
取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B.
枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后,将它们分别插入两个大小相同的盛有等量清水的量筒中.在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面.将两个装置放在相同的环境条件下24小时(如图所示),观察量筒中液面的变化.
(1)该实验的目的是为了证明植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的.
(2)A、B枝条取自同一植物,大小一样,两个装置相同      且放置的环境也一样,这些都是为了保证实验结果只是由变量引起的.
(3)在量筒中滴加油滴的目的是避免量筒中的水分蒸发,以排除其他因素对实验的干扰.设置枝条B的作用是作对照.
(4)该实验的结果应该是插有枝条A的量筒中的液面比插有枝条B的量筒中的液面低.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.叶芽中将来发育成叶的是(  )
A.芽轴B.叶原基C.幼叶D.生长点

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

(1)②是盖盖玻片操作.正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察.
(2)③(填序号)表示染色的步骤.
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向右下方移动后才能达到⑥的效果.
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔点上细点来表示.

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同步练习册答案