【题目】在有性生殖过程中,双亲通过生殖细胞分别向子代传递了( )
A.全部的性状
B.全部的染色体
C.全部的遗传物质
D.每对染色体中的一条
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【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的
A. 骨 骨骼肌 关节 B. 骨 肌腹 骨连结
C. 骨 骨骼肌 骨连接 D. 骨 肌腱 关节
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图作答:
(1)结构B是蚯蚓的 ,由此可断定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多 构成,因此它属于 动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于 动物。
(3)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是
A.土壤中食物缺乏 | B.得不到足够的氧气 |
C.雨后喜欢晒太阳 | D.承受不了湿土压力 |
(4)蚯蚓在运动时靠体壁中 的收缩和舒张来完成,同时还要有 来配合支撑身体 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米被称为“食物中的黄金”,不仅由于灿黄如金,更重要的是在所有主食中营养价值和保健作用也是最高的。请分析回答:
(1)在适宜的条件下,玉米种子开始萌发,_____________逐步发育成幼苗。
(2)幼苗生长50天左右,植株开始抽花丝了(如图)。[1]是__________,玉米的花没有艳丽的色彩和芳香的气味,需借助风力进行传粉,其传粉方式_________________
(3)又过了一个多月,玉米成熟了。糖类、蛋白质等营养物质主要贮存在玉米种子的__________中
(4)从严格意义上讲,一粒玉米粒就是一个果实,由__________发育而来。
(5)玉米从小长大,土壤中减少的主要成分是____________,这种成分主要由根尖的__________区吸收
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【题目】下面是两种不同细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)甲图中对细胞起支持和保护作用的是[]________;切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞的[]_______中。
(2)两图中细胞的[]______ 中储存着遗传信息;控制物质进出细胞的结构是[]______。
(3)存在于结构F中,能为细胞的生命活动提供能量的,呼吸作用的场所是 ____________ 。光合作用的场所是______________。
(4)______图所示细胞为植物细胞,______图所示细胞为动物细胞,二者共有的结构有______、______、______。
(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位,即______构成。
(6)写出动物的结构层次____________________________________________;写出植物的结构层次______________________________________________;
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【题目】观察显微镜结构图,并回答问题:
(1)写出下列标号所代表的结构名称 ④____________ ⑥_____________ ⑨____________
(2)对物像具有放大作用的是[ ]__________________和[ ] ___________
(3)正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_______
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【题目】如图为高产抗倒伏小麦和太空椒,要想获得高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术是( )
A. 组织培养,无土栽培 B. 杂交,杂交 C. 杂交,转基因技术 D. 杂交,基因突变
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