17. 下列植物中,适宜生活在水中的是 ()
A. 葫芦藓 B. 雪松 C. 莲 D. 苏铁
科目:初中生物 来源: 题型:
活动二:讨论藻类植物与人类的关系。
1. 藻类植物是水中有机物的生产者,为浮游动物和鱼类提供饵料。除此之外,藻类植物 对整个生态系统还有何重要影响?
2. 举例说明藻类植物的经济价值。
3. 赤潮和水华都是水体中与藻类植物有关的有害生态异常现象,都能引起水体中鱼虾、 贝类的大量死亡,威胁人类的健康和生存。从发生的场所看,这两者有何不同?
4. 藻类植物的主要特征有哪些?
[拓展探究]海带和紫菜的植物体内含有叶绿素吗?
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科目:初中生物 来源: 题型:
22. (10分) 观察右图,请根据观察结果回答下列问题。
(1) 将稻草剪成3 cm左右的小段,放人盛有池塘水和水沟水的烧杯中,经过10天左右,水面出现一层灰白色的薄膜,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点,这就是 。
(2) 图中的结构[ ] 具有运动作用。
(3) 草履虫的运动方式是 ()
A. 左右摇摆 B. 直线前进
C. 缓慢移动 D. 旋转前进
⑷[ ] 能收集体内过多的含氮废物进人[ ] ,再由表膜上的小孔排出体外。
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科目:初中生物 来源: 题型:
5. 植物细胞分裂过程的正确顺序是 ()
①细胞质平分为二,各含一个细胞核
②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
③细胞核平分成两个
A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③①②
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科目:初中生物 来源: 题型:
4. 下列有关组织的概念,叙述正确的是 ()
A. 组织是构成植物体的基本单位
B. 组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群
C. 组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
D. 组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群
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