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【题目】某校1801班学生想了解校园内生物的种类和数量,他们将采用的方法是:

A. 实验法 B. 调查法 C. 观察法 D. 资料分析法

【答案】B

【解析】

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。调查是科学探究常用的方法之一,是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导,通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地,广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。

实验法:是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,A不符合题意;
调查法:我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。该方法是了解校园内生物的种类的最合适的研究方法,B符合题意;
观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,C不符合题意;
资料分析法:资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索,D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】爬行动物能够完全适应陆地的生活,是真正的陆生脊椎动物的原因:

(1)有了颈部,,因此它们的头可以 ______________,便于在陆地上 ______________

(2)有短小的 __________ 在陆地上迅速爬行。

(3)皮肤干燥,表面覆盖着___________,既可以保护身体又能减少体内 __________________

(4)肺的结构发达,_______________能力强,只靠肺的呼吸就能满足在陆地上对氧气的需求。

(5)生殖和发育摆脱了水的限制。它们是 _______ 受精,将受精卵产在________上,受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的____,且卵外还有坚韧的______保护,使卵能够在______ 环境中发育成幼体。且刚出壳的幼体就能完全在_______中生活。

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【题目】用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其操作顺序正确是( )

①调节反光镜 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③将玻片标本放到载物台上 ④转动粗准焦螺旋使镜筒下降 ⑤转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升 ⑥利甪细准焦螺旋调节岀清晰的物像

A. ②①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②③⑤④⑥ D. ②①③⑤④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】很多人谈“艾”色变,这是因为他们不是十分清楚艾滋病在人群中的传播必须同时具备___________、传播途径和易感人群三个环节。而艾滋病的传播途径主要有____________、性传播和母婴传播。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人运动系统的叙述错误的是( )。

A. 运动系统由骨、关节和肌肉组成

B. 关节囊使关节更加牢固

C. 完成一个动作至少需要两组骨骼肌参与

D. 只要运动系统完好,就能正常运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子植物比苔藓和蕨类植物更适应陆地环境的一个重要原因是:

A. 植株高大 B. 能开花 C. 产生种子 D. 有根茎叶的分化

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是

①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定时定量 ⑤晚餐多吃蛋白质和脂肪丰富的食物

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据所学知识,回答下列问题

(1)细胞核中能被染成深色的物质叫做_________,它是由_________和蛋白质组成的。

(2)_________植物当作监测空气污染程度的指示植物。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了_________;我国每年_________为植树节。

(3)裸子植物的种子是_________的,外面没有_________包被,所以它没有果实。

(4)种子萌发所需要的环境条件是___________________________

(5)蒸腾作用的主要器官是_________。植物的叶片是由表皮、_________和叶脉三部分组成。气孔是由两个_________所构成。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作口腔上皮细胞临时装片时,需要在载玻片中央滴一滴_________________。利用二氧化碳能使______变浑浊的性质,可以检验种子萌发过程中产生的气体类型。利用氧气可以使_________复燃的性质,可以检验光合作用产生的氧气。

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同步练习册答案