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    12．下列不属于现代类人猿的是（　　）
    A．大猩猩B．黑猩猩C．长臂猿D．熊

    分析 常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿．据此答题．

    解答 解：人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先，是森林古猿．类人猿没有尾巴、颊囊和屁股上的胼胝，常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿，熊不属于现代类人猿．
    故选：D

    点评 做这题的关键是了解类人猿的特点，掌握常见的四种类人猿．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是植物细胞模式图，据图回答问题；
    标出各结构名称
    ①细胞壁   ②细胞膜   ③细胞核
    ④液泡   ⑤细胞质   ⑥叶绿体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如果一个生态系统中的四种生物构成一条食物链，在某一时间内分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的含量，如图所示．
    （1）这条食物链可以表示为丙→甲→乙→丁．．
    （2）生态系统由四种成分组成，如果这四种生物分别属于其中的两种成分，那么另外两种成分是分解者和非生物部分．
    （3）如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他三种生物种群数量的变化情况是丙减少、乙、丁增加．
    （4）生态系统的能量和物质是沿着食物链和食物网流动的．生态系统具有一定的自我调节能力，但这种调节能力是有一定限度的．
    （5）如果系统中有某种有害物质被生物体吸收后，不易分解排出，那么，这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，顺序是丁→乙→甲→丙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图所示（菜豆种子的结构）分析叙述，正确的是（　　）
    A．②③④⑤构成种子的胚，是新植株的幼体
    B．②中淀粉含量最高，为种子萌发提供能量
    C．萌发时③首先突破种皮，发育成植株的茎和叶
    D．种子萌发后，④逐渐萎缩、消失

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．能形成珍珠的结构是（　　）
    A．贝壳B．外套膜C．珍珠层D．斧足

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．环境中影响生物形态、生理、分布的生态因素为生物因素和非生物因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列调查过程中的做法错误的是（　　）
    A．记录时要实事求是B．见到喜爱的植物要采集起来
    C．选择一条生物种类较多的路线D．注意安全，与组内的同学一起行动

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．是人体血液与组织细胞之问的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）如图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的毛细血管处进入血液，并与红细胞中的血红蛋白结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能．
    （2）图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在小肠处被吸收进入血液．
    （3）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿液的形式排出，尿液的主要成分有水分、无机盐、尿素  等．
    （4）按图中所示，此处血液中的氧气要进入组织细胞，需穿过细胞膜3层，最终在细胞的线粒体 中被利用，写出相应的反应式有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量．

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