【题目】下列那种做法可以使粮库储存的粮食可以保存更长时间( )
A.低温、干燥、增加二氧化碳浓度
B.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度
C.低温、干燥、增加氧气浓度
D.高温、干燥、增加氧气浓度
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。
当我们做运动时,关节腔中的 能减少两骨之间的摩擦,[ 5 ] 可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__ _ _ _。
(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动_______绕_______活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于 (杠杆/支点)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中共有 条食物链,请写出其中最短的一条食物链: 。
(2)食草昆虫和鼠的关系是 ,青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 。
(3)为减少害虫对牧草的危害,牧民会在草场上喷洒农药,一段时间后,体内农药含量最多的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如下图是木本植物的切面示意图,据图回答下列问题。
(1)茎中运输水分和无机盐的结构为[ ]____,属于____组织,还存在于根尖的____中。
(2)茎中运输有机物的结构是[ ]______,属于____组织,运输方向一般为____________________________________。
(3)木本植物的茎能够不断长粗,是由于形成层能够不断分裂产生新细胞,属于____组织。
(4)假如某同学做探究水分和无机盐通过茎的哪部分运输的实验,他将图一装置放在温暖的地方,到_________________________时,再把有叶的部分剪掉,在显微镜下他会看到图二装置所示的结构中只有[ ]____被染成了红色。
(5)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?____________________________。
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