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    下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是（　　）
    A、兴奋可在神经纤维上双向传导
    B、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导
    C、静息时神经细胞的电位是外正内负
    D、兴奋传导的方向与细胞膜外局部电流的方向一致
    考点：神经元的结构和功能
    专题：
    分析：兴奋在神经纤维上传导：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生周部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．
    解答：解：A、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，A正确；
    B、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，B正确；
    C、静息时神经细胞的电位是外正内灸，C正确；
    D、兴奋传导的方向与细胞膜内局部电流的方向一致，与细胞膜外局部电流的方向相反，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查兴奋在神经纤维上的传导的相关知识，要求学生理解细胞膜内外在各种状态下的电位情况，理解兴奋传导的方向与细胞膜内外周部电流方向的关系，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    细菌具有细胞的一般结构，但没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    叶片放在酒精溶液中水浴加热的作用是（　　）
    A、观察叶片是否由黄变蓝
    B、检测产生了多少淀粉
    C、得到无叶绿素的黄白色叶片
    D、证明在光下能合成叶绿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常．用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常．下列推测错误的是（　　）
    A、生长素与花的发育有关
    B、生长素极性运输与花的发育有关
    C、P基因可能与生长素极性运输有关
    D、生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为缩手反射的反射弧，③是神经中枢，下列叙述中，正确的是（　　）
    A、①是传出神经的神经末梢
    B、神经冲动传递的方向：①→②→③→④→⑤
    C、③位于大脑皮层中
    D、缩手反射是非条件反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对植物体内有关水的叙述正确的是（　　）
    A、吸水主要器官是根尖的分生区
    B、水分散失的“门户”是气孔
    C、体内运输水分的结构是筛管
    D、吸收的水分大部分用于光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于达尔文自然选择学说的解释中，不正确的是（　　）
    A、过度繁殖为生物进化提供原始的选择材料
    B、生存斗争是生物不断进化的动力
    C、遗传和变异是生物进化的内在因素
    D、定向的自然选择决定生物进化的方向

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    贫血是指
     
      的数量少或
     
    的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，贫血应多吃含
     
    和
     
    丰富食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球（如图）作为家庭摆设．该球密封，内装有水、2-3条小鱼，底部有泥沙，并生长有一些水藻．妙在小鱼、水藻都是活的．分析回答下列问题：
    （1）这个生态球应放在
     
    的地方．
    （2）小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够
     
    ；小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被
     
    分解之后，再被水藻利用．
    （3）该生态系统中的非生物成分是
     
    ．
    （4）写出其中的食物链：
     
    ．

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