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(1)图中①、②表示细胞中的一对________,其中①来自父方,②来自________,因此后代个体具有父母双方的________.
(2)遗传物质中决定生物性状的小单位叫________.在生物体细胞中,基因________是存在的,它们分别位于________染色体上.图中A和a表示________基因,A来自________,a来自________.
(3)图中A表示________基因,a表示________基因,如图所示,这个生物能表现出________性状.

解:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因.基因决定生物的性状.基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上,而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的.
(1)由图可知,生物体体细胞中的每一对染色体,都是一条来自父方,另一条来自母方,从而使后代具有父母双方的遗传物质.
(2)染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的.每条染色体都含有一个DNA分子,DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因;DNA分子很长,每条DNA上具有数万个基因,因此人的体细胞中有23对染色体,就包含46个DNA分子,含有数万对基因,决定着人体可遗传的性状.
等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因.若成对的等位基因中两个成员完全相同,则该个体对此性状来说成为纯合子.若两个等位基因各不相同,则该个体对该性状来说是杂合子.其中①来自父方故A来自父方,a来自母方.
(3)显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状.假设A控制双眼皮,A是显性基因;a控制单眼皮,是隐性性状.则Aa是表现出显性性状即双眼皮.
故答案为:(1)染色体;母方;遗传物质(2)基因;成对、成对;等位;父方;母方(3)显性;隐性;显性
分析:此题考查的是人的体细胞、生殖细胞中的染色体数目和基因的显性与隐性.解答时可以从染色体、基因的概念基因在生殖过程中的传递方面来切入.
点评:解答此类题目的关键是熟记染色体和基因在体细胞中成对,在生殖细胞中成单.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当手不小心触碰到圆钉后,会突然缩回,然后才感受到疼痛.图示人的缩手反射,请据图回答:


(1)图中的E表示
神经中枢
神经中枢
;写出该反射的反射弧及神经冲动传导方向
(用图中的字母和箭头表示)
A→D→E→C→B
A→D→E→C→B
,手缩回以后,才感受到疼痛,感受痛觉的神经中枢位于
大脑皮层
大脑皮层

(2)神经冲动传到[B]后,肱二头肌和肱三头肌的反应分别是
收缩和舒张
收缩和舒张
,从而使手缩回.
(3)当图中的
C
C
受到损伤后,人能够感受到疼痛,但无法完成缩手反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况.请分析回答:

(1)图中曲线a表示的生命活动是
光合作用
光合作用
,该生命活动进行的场所是
叶绿体
叶绿体

(2)①、④是
表皮
表皮
属于保护组织.
(3)据图分析,叶片正面顔色深、背面顔色浅的主要原因是叶正面
含有较多的叶绿体
含有较多的叶绿体

(4)光合作用需要的水分、无机盐等是通过[⑤]
叶脉
叶脉
运输到叶肉细胞的.
(5)根据叶片的结构和功能特点,可以判定叶片所属的结构层次是
器官
器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图,回答下列问题:
(1)图中从①到②表示植物的
传粉
传粉
过程,③表示的是植物的
双受精
双受精
过程.
(2)当①发育成熟后,花粉粒落到雌蕊柱头上,受柱头分泌的粘液刺激,萌发产生花粉管.
(3)花粉管中含有
2
2
个精子,其中一个与③中的
卵细胞
卵细胞
结合形成受精卵,另一个与③中的
极核
极核
结合形成受精极核,这就是绿色开花植物特有的
双受精
双受精
现象.
(4)④由③中的
子房
子房
发育而成;⑤由③中的受精后
胚珠
胚珠
发育而成.
(5)如果①到②过程遇上阴雨天,请你分析会出现什么结果?
籽粒有空瘪的
籽粒有空瘪的
.可通过
人工辅助授粉
人工辅助授粉
解决这一问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示食物在消化道内的消化情况,据图回答问题:
(1)图中
X
X
曲线表示的是淀粉的消化过程.淀粉在
口腔和小肠
口腔和小肠
部位被消化.
(2)从图中可以看到蛋白质的消化开始于
(填器官名称)
(3)营养物质的消化主要发生在图中字母
D
D
所示的器官部位.
(4)D中含有哪些消化液:
肠液
肠液
胰液
胰液
胆汁
胆汁

(5)胰腺分泌的各种消化酶从
小肠
小肠
 进入消化系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是人的呼吸和血液循环关系示意图,请据图回答:
(1)人体血液循环的动力器官是
 
,它的四个腔中[4]
 
的壁最厚.
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜,它们是
 

(1)图中结构[3]表示心脏的
 
,血管[7]内流动着
 
血.
(4)人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是[]
 

(5)血液流经A处后,二氧化碳含量
 
,血液流经B处后,氧气含量
 

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