精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
小光想知道种子萌发的条件是什么,你能帮他填完整以下这项探究报告吗?
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)实验记录:请你帮他把下表填完整.
  瓶号     种子所处的环境     实验结果
    ①     不放水,置于温暖处
 
    ②     放少量水,置于温暖处
 
    ③   放少量水,置于冰箱中冷藏
 
    ④     放过量水,置于温暖处
 
(4)得出结论:
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:对照性的探究实验应注意变量的惟一性.分析表格中的实验设置可知:1号瓶与2号瓶以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;2号凭与3号瓶以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究种子的萌发需要适宜的温度;2号瓶与4号瓶以空气为变量形成一组对照实验,目的是探究空气对种子萌发的影响.
解答:解:(1)依据上述实验设计与结果,提出问题:在哪种环境下种子才能萌发呢?
(2)种子萌发具备的外界条件是:种子萌发除了需具备适宜的温度、水分和空气等外界条件,因此根据种子萌发的外界条件作出假设是:种子萌发需要适宜的温度、水分、空气等外界环境条件.
(3)通过表格信息可知:1号烧杯中的种子缺乏水分,3号烧杯的种子所处环境温度不适宜,4号烧杯内的种子得不到足够的空气,它们都不能萌发;对照组2号烧杯内的种子所处的环境具有适量的水分、充足的空气和适宜的温度,能够萌发.
(4)因此根据实验结果,可以得出的实验结论是:种子萌发需要适宜的温度,一定的水分和充足的空气.
故答案为:
(1)在哪种环境下种子才能萌发呢?
(2)种子萌发需要适宜的温度、水分、空气等外界环境条件;
(3)①不萌发;②萌发;③不萌发; ④不萌发;
(4)种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气
点评:解答的关键是熟知影响种子萌发的外界条件和自身条件以及有关探究实验的步骤等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图中生态系统碳循环图解,甲乙丙分别代表不同生物类群,下列说法正确的是(  )
A、甲是生产者 乙是消费者 丙是分解者
B、甲是生产者 乙是分解者  丙是消费者
C、甲是分解者 乙是消费者  丙是生产者
D、甲是分解者 乙是生产者 丙是消费者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将下面相对应的内容用线连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物兴趣小组的同学想验证一下酵母菌在发酵过程中是否产生的是二氧化碳气体.他们进行如下实验:在锥形瓶装入糖水后,密封瓶口,通过一个弯曲的导气管与瓶身连接,收集锥形瓶里释放的气体并通入烧杯液体中,以此检验气体是否二氧化碳.
请你帮助他们完成实验报告:
(1)提出问题:
 

(2)作出假设:
 

(3)制定计划:
①取A、B两瓶糖水进行高温处理,冷却后,在A瓶糖水中放进酵母菌,B瓶不放.设置A、B两瓶是为了形成
 

②密封两个瓶的瓶口,接好导气管.
③在两个烧杯中放进澄清的石灰水.
(4)实施计划:将两组装置放在实验室相同的温度、光照的环境中,等待20分钟.
(5)得出结论:
实验结果能观察到
 
瓶中的澄清石灰水变浑浊,说明
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

请将动物行为类型与相应的动物行为连起来 
  

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)a物质从小肠进入组织里毛细血管的过程叫
 

(2)图中的细胞与细胞外的毛细血管发生c与b的交换是通过
 
来实现的.
(3)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄途径的是
 
.(填数字)
(4)某人患肠胃炎,医生对其静脉注射消炎药,药物到达病灶(细胞)所经过心脏的先后顺序是
 
.(填字母)
(5)当血液流经人体肾脏时,与血液①中的成分相比较,血液②中的气体和物质成分的变化为
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中的植物,根据
 
,可以分为
 
 
两类.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鲸和海豚都具有
 
 
等特征,所以它们都是哺乳动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在冷藏的条件下,水果的保鲜时间长,这是因为低温可杀菌.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

同步练习册答案