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精英家教网用放大镜观察培养皿中培养好的青霉和曲霉.
(1)如图中属于青霉的为
 
,属于曲霉的  为
 
.(填序号)
(2)青霉和曲霉的共同点:都是由菌丝构成的,都是
 
(“多”或“少”)细胞生物.青霉和曲霉的细胞内无
 
,所以不能自己制造有机物,营养方式为
 
分析:青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部,从营养物质的内部吸收营养;直立菌丝在营养物质的表面生长,直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构.青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构,其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青绿色,所以青霉显出绿的颜色;曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状,球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子.孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色.
解答:解:(1)图A直立菌丝的顶端有孢子囊呈扫帚状,因此是青霉.图B直立菌丝的顶端有孢子囊呈放射状,因此是曲霉.判断是青霉还是曲霉的结构图的依据是长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状还是放射状,呈扫帚状的是青霉.
(2)青霉、曲霉都是属于多细胞真菌,有大量的菌丝构成的.
(3)每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体.
故答案为:
(1)A;B   (2)多 (3)叶绿体; 异养
点评:解答时可以从曲霉青霉的孢子囊的形状、菌丝构成作用方面来切入.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示.

(1)从形态上看属于青霉的
A
A
,属于曲霉的是
B
B
(填序号).
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是
(填“单”或“多”)细胞生物.
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝
(填序号)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有
叶绿体
叶绿体
,不能自己制造有机物,营养方式是
异养
异养

(5)青霉和曲霉的生殖方式为
孢子生殖
孢子生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示.

(1)从形态上属于青霉的
A
A
,属于曲霉的是
B
B

(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是
(填“单”或“多”)细胞生物.
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝
(填序号)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有
叶绿体
叶绿体
,不能自己制造有机物,营养方式是
异样
异样

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科目:初中生物 来源:2014届云南腾冲县第四中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。

(1)从形态上      是青霉、      是曲霉(填字母)

(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是       (填“单”或“多”)细胞生物。

(3)能够吸收营养物质的应是菌丝         (填序号①或②)

(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有         ,不能自己制造有机物。

 

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科目:初中生物 来源:福建省期中题 题型:读图填空题

用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。 
(1)从形态上属于青霉的________,属于曲霉的是_________。
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是__________(填“单”或“多”)细胞生物。
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝____________(填序号)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有___________,不能自己制造有机物,所以它们的营养方式是___________。
(5)青霉和曲霉都是进行___________生殖。

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