精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.把左右两边的内容正确连线:

分析 鸟卵的结构,由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等,雏鸟由胚盘发育而来,胚盘是由受精卵分裂发育而来,为卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位,胚胎发育的营养是由卵黄提供,卵黄是胚胎发育的主要营养物质来源,卵白为胚胎发育提供营养物质和水,系带主要是固定卵黄.

解答 解:(1)胚盘--里面含有细胞核,是胚胎发育的部位.
(2)卵黄--卵细胞的主要营养部分.
(3)卵白--含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要.
(4)卵壳--起保护作用,卵壳膜--有内外两层,两层卵壳膜围成的空腔叫气室,卵壳膜起保护作用.
(5)气室--贮存空气,有利于胚胎进行呼吸.
 
故答案为:

点评 解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.体温能保持不变的动物称为恒温动物,恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围.下列动物中属于恒温动物的是(  )
A.鱼、蜥蜴B.家鸽、导盲犬C.海葵、珊瑚虫D.青蛙、蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列动物行为中属于学习行为的是(  )
A.小狗做算术B.蜜蜂采蜜C.飞蛾扑火D.公鸡报晓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是植物细胞结构示意图.请回答问题(中括号填序号,横线上填文字):
(1)图中①、⑤、③(写序号)结构是动物细胞所没有的.
(2)对细胞有保护和支持作用的结构是[①]细胞壁.
(3)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为
[②]细胞膜具有控制物质进出的作用.
(4)细胞生命活动的控制中心是[④]细胞核.
(5)西瓜所含的糖分主要存在于[⑤]液泡中.
(6)能将光能转变成化学能,储存在有机物中的结构是[③]叶绿体.
(7)为细胞的生命活动提供能量的结构是[⑦]线粒体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌粘液而湿润的体壁完成.从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于穴居生活.
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的毛细血管.
(3)鸟的呼吸器官是[3]肺.标号[2]是气囊,其功能是辅助呼吸,以适应空中的飞翔生活.
(4)兔子所特的生殖发育特点是胎生哺乳.
(5)蝗虫的体表有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.洞庭湖是一个比较大的(  )
A.森林生态系统B.湿地生态系统C.农田生态系统D.淡水生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下面哪项不是蛔虫病的防治原则(  )
A.饭前便后洗手B.加强卫生宣传教育
C.加强粪便管理D.手、足涂抹防护剂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释,据图回答下列问题:

(1)图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为变异,这些差异是可遗传的.
(2)图2说明地球环境变的干旱、缺乏青草时颈和前肢长的个体容易获得食物而生存下来.那么,长颈的变异是有利变异,短颈的变异是不利变异.
(3)食物在决定长颈鹿个体生存和淘汰的过程中起到了定向作用.
(4)由上可知,自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适者生存下来,不适者被淘汰掉,这就是自然选择.生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关科学探究实验的说法中,正确的是(  )
A.提出的假设总与实验结果一致
B.设计对照实验时,要控制单一变量
C.设计对照实验时,所有变量都相同
D.探究结果和原有知识矛盾,探究过程肯定错误

查看答案和解析>>

同步练习册答案