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胎儿在母体内发育期间需要大量养分,胎儿从母体获取养分的结构是(   )。
A.卵巢B.输卵管C.子宫D.胎盘和脐带
D

试题分析:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。
点评:此题是基础题,难度一般,熟知胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,即可解题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据下面女性生殖系统结构简图回答问题。

(1)图中[    ]          是女性的主要性器官。
(2)受精作用发生在[    ]          中。
(3)[    ]          是胚胎发育的场所。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

男性主要的性器官是(   )。
A.睾丸B.附睾C.阴囊D.精囊腺和前列腺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹钟响起,大雄匆匆起床。这属于       反射。反射的神经中枢为        
(2)经过了一夜,他感到了尿急了。储存在膀胱中的尿液是由           产生的,它由很多的         构成,其中肾小管的作用为将全部的          、大部分的水、和部分的无机盐。
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的       产生出雄性激素让身体发生了变化。
(4)大雄吃完牛奶和面包,背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的
         里被消化,并吸收进入血液。
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的      中发生了气体交换。交换的结果,使血液中氧的含量        
(6)到校时,大雄心跳加速。肺循环和体循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的           中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人的新生命的产生起始于
A.卵细胞的产生B.精子的产生C.受精卵的形成D.胚胎的形成

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。判断以下不属于生殖器官的一项是(   )
A.睾丸B.子宫C.前列腺D.乳房

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

从一个细胞到一个“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于一个被称为        的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的      里,每时每刻都能通过脐带和       从妈妈那儿获得氧气和营养物质。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中      是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁.母乳的营养太丰富了,其中的       是生长发育的细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

胚胎发育的营养,主要依靠
A.胎儿B.胎盘C.卵巢D.输卵管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

试管婴儿出生前是生活在哪里的?
A.试管里B.子宫里C.输卵管里D.试管或子宫

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同步练习册答案