A. | ⑤②①④③⑥ | B. | ⑤①④③②⑥ | C. | ①⑥④⑤②③ | D. | ①④⑤⑥②③ |
分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究是否成功,取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理.
解答 出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.其中能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划,探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.所以进行探究实验的正确步骤是⑤提出问题;②作出假设;①制定计划;④实施计划;③得出结论;⑥表达交流.
故选:C
点评 解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑥ | B. | ②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ①③④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 身体可以停留在不同的水层主要通过鱼鳔的作用 | |
B. | 前进的动力主要来自于胸鳍和背鳍的摆动 | |
C. | 在黑暗的环境中也可以感知方向,避开障碍物主要通过侧线 | |
D. | 在水中嘴巴一张一合,那是它在进食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 阳光 | B. | 温度 | C. | 水 | D. | 空气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 炎热缺水的荒漠中生活的骆驼尿液少 | |
B. | 秋天大雁由北方飞向南方越冬 | |
C. | 鲫鱼必须生活在淡水中 | |
D. | 蚯蚓疏松土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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