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用直线将下列动物与其相应的特征连接起来。
水螅        身体柔软,常包有贝壳
河蚌        身体分节,无附肢
蚯蚓        由两层细胞组成,身体辐射对称


试题分析:由于水螅的身体呈圆筒状,身体辐射对称,体壁仅由内外两层细胞构成,消化腔有口无肛门,所以属于腔肠动物;软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化,身体不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜,常常分泌有贝壳,河蚌属于软体动物;蚯蚓属于环节动物,它的身体由许多环状体节构成。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

观察右侧的动物分类系统图解,回答下列问题.

(1)上述动物中,______与虎的亲缘关系最近;______与虎的亲缘关系最远.
(2)猫与豹所共有的分类等级单位依次是______.
(3)猫在______这个分类等级上与抹香鲸分开.
(4)虎鲨属于鱼纲,其体形呈流线型,用______呼吸,通过尾部的摆动和______的协调作用游泳.
(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖方式为______体温______.
(6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较______和______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图所示,观察分类系统图解,回答问题:
(1)从图中可以看出猫和狗的最低的共同分类等级是______,猫和虎的最低的共同分类等级是______.由此可以判断:猫和虎的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系要更______(填“近”或“远”).
(2)类人猿和猫的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系更______(填“近”或“远”).
(3)参考分类系统图解,对下列分类等级进行比较,______(选择)分类等级较小,该分类等级内的生物共同特征比其他三个多.
A.属B.科C.目D.纲.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定的动物是
A.蜥蜴    B.鲤鱼    C蝗虫     D.鲸

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

很多生物学家认同,地球上的生物可分为:原核生物界、            界、植物界、真菌界和动 物界五大类群。其中,细菌和放线菌属于             界。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将蚯蚓、春蚕、蚂蚁分为一类,长颈鹿、丹顶鹤、鳖分成另一类,分类依据是(    )
A.生活环境的不同B.体内有无脊柱C.运动方式的不同D.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

甲乙两同学根据不同的分类标准对下列动物进行了简单的分类,如下表所示
类别
动物名称
 
类别
动物名称
1
燕子、野兔
1
燕子、青蛙、野兔、鱼
2
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鱼
2
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛
如果甲的分类依据是“是否恒温”;那么乙的分类依据是                   (   )
A.有无脊椎骨       B.有无触角       C.有无坚硬的外壳     D.卵生或胎生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于
A.鱼类
B.软体动物
C.哺乳动物
D.两栖类

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

无脊椎动物是一个大家族,下列动物分别属于无脊椎动物中的某一类群,请在类群后面的横线上填写有关的动物名称。
水螅 涡虫 蛔虫 蚯蚓 蜗牛 蝗虫 蜘蛛 河蚌
扁形动物__________;腔肠动物__________;环节动物__________;
线形动物__________;节肢动物__________;软体动物__________。

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