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【题目】宋代词人辛弃疾在《西江月》中描绘了农村夏夜幽美的景色:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”词中提到的具有细胞壁的生物有______________________________________,词中的生物生存需要哪些条件?(至少写出四点)_______。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是:___________

【答案】树、稻子光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间蛙

【解析】

生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。植物细胞有细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核,而动物细胞没有细胞壁,叶绿体和液泡。两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统

生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。植物细胞有细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。综上分析,词中提到的具有细胞壁的生物有树、稻子,属于植物,词中的生物生存需要的条件是光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是蛙,因为蛙属于两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】经过重吸收,大量原尿形成了少量的尿液,重吸收部位是( )
A.肾小球
B.肾小囊
C.肾小管
D.肾小体

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【题目】下列有关人体激素的叙述中,正确的是(  )

A. 人体内的腺体都能分泌激素

B. 人体内的激素含量多对各项生命活动都具有重要的调节作用

C. 激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响

D. 卵巢是女性的性腺,分泌物经导管流入血液

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【题目】不同的人种眼睛“黑眼珠”的颜色会有不同,有的是棕色的,有的是蓝色的,这是因为(  )

A. 巩膜的颜色不同 B. 虹膜的颜色

C. 视网膜的颜色不同 D. 角膜的颜色

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【题目】阅读下面资料,然后回答问题:

藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。

(1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?___________________________

(2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于___________________,它们通过_______________作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。

(3)湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是__________________,而鱼和水中其他生物死亡则是因为___________________

(4)阅读完这则资料后,对你有什么启示?_____________________________________

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【题目】在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是( )。

A. 赵伟发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录

B. 王峰发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

C. 李玉拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了

D. 张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,张宏决定删掉它

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【题目】为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:

①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2~3天;

②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E;

③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;

④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;

⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:

A

B

C

D

E

所加浸出液的体积/mL

0

50

100

200

400

金鱼成活时间/天

一直生活良好

15

12

7

1

根据以上设计,请你回答下列问题:

(1)该同学提出的假设是_____

(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是_____

(3)该同学的实验结论是_____

(4)该实验设置A组的目的是_____

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【题目】下列实例中,生物与环境不相适应的是(  )

A. 竹节虫形似竹节

B. 北极狐的体色接近白色

C. 草蜥遇到敌害自动断尾

D. 有些人初到高原出现高原反应

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【题目】合理的饮食有利于青少年的健康成长。以下对人体健康有利的饮食方式是

A. 不吃早餐 B. 用碳酸饮料代替饮用水

C. 只吃鱼、肉,不吃蔬菜 D. 每日三餐定时定量,注意均衡营养

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