【题目】宋代词人辛弃疾在《西江月》中描绘了农村夏夜幽美的景色:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”词中提到的具有细胞壁的生物有______________________________________,词中的生物生存需要哪些条件?(至少写出四点)_______。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是:___________。
【答案】树、稻子光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间蛙
【解析】
生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。植物细胞有细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核,而动物细胞没有细胞壁,叶绿体和液泡。两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。
生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。植物细胞有细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为2 0千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。综上分析,词中提到的具有细胞壁的生物有树、稻子,属于植物,词中的生物生存需要的条件是光、水、空气、适宜的温度、一定的生存空间。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是蛙,因为蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
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【题目】下列有关人体激素的叙述中,正确的是( )
A. 人体内的腺体都能分泌激素
B. 人体内的激素含量多对各项生命活动都具有重要的调节作用
C. 激素调节受神经调节的控制,也能对神经调节产生影响
D. 卵巢是女性的性腺,分泌物经导管流入血液
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【题目】不同的人种眼睛“黑眼珠”的颜色会有不同,有的是棕色的,有的是蓝色的,这是因为( )
A. 巩膜的颜色不同 B. 虹膜的颜色
C. 视网膜的颜色不同 D. 角膜的颜色
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【题目】阅读下面资料,然后回答问题:
藻类的快速生长称为水华。当一个湖泊或池塘中水里的营养物质如氮、磷等过度增加,将造成水体富营养化。水体富营养化会加快藻类生长速度。某些自然事件和人类的活动都会增加水体富营养化的速度。例如:农民在田间施肥,一些工业废水、家庭废水和一些设计拙劣或老化的化粪系统使养分渗漏到土壤中,随土壤地表水最终流入湖泊和池塘,导致藻类的快速生长,形成水华。湖泊或池塘中,藻类的快速生长挡住水表层以下的植物阳光,那些生物会死亡并沉到水的底部。然后如细菌等生物就会降解死亡的植物的尸体,并大量繁殖。水中的氧气很快被细菌耗尽,鱼和水中的其他生物会因缺氧而死亡。仅存的生命就是生活在水面上的藻类。海洋也会因为藻类的大量繁殖而形成赤潮。
(1)为什么水体富营养化会使藻类植物的生长加快?___________________________
(2)文中的细菌在这个湖泊或池塘生态系统中属于___________________,它们通过_______________作用,降解死亡的植物和藻类的尸体,同时消耗水中大量的氧气。
(3)湖泊或池塘中植物和其他藻类植物死亡的直接原因是__________________,而鱼和水中其他生物死亡则是因为___________________
(4)阅读完这则资料后,对你有什么启示?_____________________________________
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【题目】在调查校园生物的活动中,以下同学的做法正确的是( )。
A. 赵伟发现一只老鼠,太恶心了,他没有记录
B. 王峰发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
C. 李玉拨开草丛,一只蝗虫跳出来,很快蹦到了校园外。李玉把它也记下了
D. 张宏的调查记录中有蛐蛐,看到其他同学的记录中没有,张宏决定删掉它
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【题目】为了探究废电池对水体的污染,李强同学设计了以下实验步骤:
①将一节5号电池破碎,浸泡在1000mL的清水中2~3天;
②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E;
③在5只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水;
④在A、B、C、D、E五只鱼缸中分别加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液;
⑤再向各鱼缸中分别放入3条金鱼,定时喂同种饲料,观察并记录情况.结果见下表:
A | B | C | D | E | |
所加浸出液的体积/mL | 0 | 50 | 100 | 200 | 400 |
金鱼成活时间/天 | 一直生活良好 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根据以上设计,请你回答下列问题:
(1)该同学提出的假设是_____.
(2)该实验第5步中,放入各鱼缸的金鱼必须是_____.
(3)该同学的实验结论是_____.
(4)该实验设置A组的目的是_____.
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【题目】下列实例中,生物与环境不相适应的是( )
A. 竹节虫形似竹节
B. 北极狐的体色接近白色
C. 草蜥遇到敌害自动断尾
D. 有些人初到高原出现高原反应
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【题目】合理的饮食有利于青少年的健康成长。以下对人体健康有利的饮食方式是
A. 不吃早餐 B. 用碳酸饮料代替饮用水
C. 只吃鱼、肉,不吃蔬菜 D. 每日三餐定时定量,注意均衡营养
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