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在大棚温室内控制了光照、给与适当水分的前提下,要提高光合作用效率的措施是(  )
A、多施肥B、补充二氧化碳
C、松土D、防治害虫
考点:光合作用原理在生产上的应用
专题:
分析:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物,并且释放出氧气的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程.
解答:解:在温室中种植蔬菜,要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳(如图所示),所以,往温室内注入适量的二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,从而提高蔬菜产量.而降低温度会降低光合作用强度;氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,因此在温室内放置大量的氢氧化钠溶液,会减少二氧化碳浓度,降低光合作用强度;往温室内注入过量的氧气,会使呼吸作用增强,分解的有机物增多,减少了光合作用制造的有机物的积累.
故选:B
点评:光合作用的原料是二氧化碳,条件是光,因此增加大棚内二氧化碳浓度、延长光照时间、合理密植都能够提高光合作用的效率,进而增加产量.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于青春期特点的叙述,不正确的是(  )
A、身体迅速发胖
B、生殖器官迅速发育
C、身高突增
D、男生声音变粗,女生声音变细

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科目:初中生物 来源: 题型:

高等动物和绿色植物共同具有的最基本的结构层次是(  )
A、细胞B、组织C、器官D、系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物不是鱼类的是(  )
A、章鱼B、中华鲟C、带鱼D、鲤鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图的曲线为人体内的某种物质(Y)经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种器官时含量的变化曲线,下列对此曲线的含义理解正确的是(  )
A、若Y表示二氧化碳气体,则Ⅲ为动脉
B、若Ⅱ表示肾小管,则Y是尿素
C、若Y表示营养物质,则Ⅱ是小肠
D、若Ⅱ表示口腔,则Y是淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于激素调节的是(  )
A、看电影感动得流下眼泪
B、食物误入气管引起剧烈咳嗽
C、男同学在青春期喉结突出
D、强光射来,迅速眨眼

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科目:初中生物 来源: 题型:

紫色洋葱外表皮细胞,紫色的部位是(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞质D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列叙述正确的是(  )
A、若玻片往左移,则视野中的物像也会往左移
B、甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到
C、若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
D、若在甲看中到模糊的物像,则改换成乙就可看到清晰的物像

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象的设计成“平衡膳食宝塔”(如图),据图分析并回答下列问题.
(1)请写出图中“B”和“C”食物类型:B
 
  C
 

(2)这些食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、
 
 
等六类营养物质.其中,在人体内作为备用的能源物质贮存的是
 
;人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%~70%的是
 

(3)当人在饥饿疲劳时,你建议他最好吃
 
(填代号)类食物,因为这类食物含
 
比较多,可以为人体提供较多的能量.
(4)如果某人患了坏血病,你建议他多吃
 
(填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的
 

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